Articles les plus récents

lundi 14 juin 2010
par  Raphaël Sys

EXEMPLE DE PROGRESSION EN 5ème SEGPA

Ce document propose des exemples de progression que vous pouvez suivre avec vos élèves de 5ème Segpa.

lundi 14 juin 2010
par  Raphaël Sys

Raconter des histoires aux élèves de maternelle

Les élèves de 3ème Segpa rencontrent les moyenne et grande sections des écoles maternelles autour d’histoires. Au programme : lecture, écriture... et traduction.

lundi 14 juin 2010
par  Raphaël Sys

La méthode "on / off" ... and some more tips

Quelques pistes pour la gestion de classe

lundi 14 juin 2010
par  Raphaël Sys

Fiches de route

Descriptif des activités
Ces fiches sont utilisables en salle informatique ou avec une classe mobile. Elles permettent aux élèves de naviguer sur les sites en autonomie pendant que d’autres réalisent un travail en petits groupes avec le professeur. Contenu des activités
1. Animals
2. Bathroom (...)

dimanche 2 mai 2010
par  Raphaël Sys

Enregistrez vos élèves sur le site internet de votre établissement

Placez une Audio Dropbox sur le site internet de votre collège
Le principe
Vos élèves s’enregistrent sur le site internet de votre collège sans aucune manipulation technique de leur part. Ils n’ont besoin que d’un casque / micro et d’une connexion internet.
Rendez vous sur cette adresse pour un (...)

dimanche 2 mai 2010
par  Raphaël Sys

Visiter (in English, of course) une maison victorienne en 3D

Vos élèves partent à la recherche d’un chien qui s’est perdu dans une vaste demeure de type victorien. Ils doivent, pour le retrouver, se déplacer virtuellement dans chacune des pièces, écouter les interventions des habitants et répondre à des quiz qui leur permettent de poursuivre la visite.
Rendez (...)

dimanche 2 mai 2010
par  Raphaël Sys

English Central

Un travail phonologique à partir de vidéos authentiques
Vos élèves testent leur prononciation en regardant des vidéos authentiques et d’actualité. Un moyen simple et ludique de travailler la prononciation.
Le principe :
Les élèves visionnent des extraits de vidéos puis, phrase par phrase, ils (...)

mardi 30 mars 2010
par  Raphaël Sys

Ordicollège et les langues vivantes

Cet article propose quelques pistes de travail à explorer avec les élèves munis de leur ordinateur portable.
< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> Ce compte-rendu fait suite au stage du 12/03/2010 qui a eu lieu au collège Jean Lurçat. (Intervenants (...)

jeudi 7 janvier 2010

Fiche de Projet avec l’Assistant

Cette fiche, créée au C.I.E.P par un atelier d’IPR, est destinée à être mise en ligne une fois renseignée afin de mutualiser les bonnes pratiques. Elle est à retourner par l’intermédiaire du site ou de Mme Linol, IA-IPR de l’Académie.

lundi 28 décembre 2009
par  Martine Linol

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