Projet pour la classe de seconde autour de la notion d’héritage culturel, de rupture ou conciliation.

Problématique : Est-il possible de concilier héritage culturel et intégration voire assimilation dans un environnement étranger ?

Deux films ont été choisis comme principaux supports : Bend it like Beckham et Gran Torino.

Compétences orales (compréhension et expression) seront travaillées ; la tâche finale sera par conséquent orale.

Tâche finale : You are going to participate in round table talks on ethnic communities in England and the US. As an immigrant, you are going to introduce yourself and your family, your origin, where you live now. You are going to insist on your customs and your attitude to them. Finally, you are going to explain why you consider your integration as a success or a failure.