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DESIGN DE PRODUIT

  • meuble BD
    11 mars 2009, par peiffer lise

    Design d’objet
    Objectifs : s’approprier l’univers de la BD pour créer les formes et le décor d’un meuble contemporain destiné à ranger la collection d’albums et de figurines d’un fan de BD.
    Pièces jointes : sujet.
    Lise

  • DESIGN ET DEVELOPPEMENT DURABLE
    11 mars 2009, par varieras francoise

    APPRÉHENDER SON ESPACE DE VIE
    Vélos cargo

  • vieux casque pourri de varap design et com
    11 mars 2009, par celia

    Bonjour, quand les élèves rentrent, je leur donne un mot imprimé sur transparent. Puis je leur fais deviner le casque planqué dans une "boite à toucher". Quand tout le monde a touché, je le sors et leur laisse en pature. Je présente en transparent le document d’analyse du casque et ils viennent recontextualiser leur mot imprimé, comme ça tout le monde participe et c’est ludique. Ils reportent ensuite cette analyse sur polycopié. Ils doivent redessiner ensuite un nouveau casque mais pour un (…)

  • Design et cible
    10 mars 2009, par peiffer lise

    Séquence : objet /cible
    Niveau : bac professionnel
    Objectifs : développer l’esprit critique/ société de consommation
    Pièces jointes : notion/ fiche d’activité / diaporama
    Déroulement de la séquence ( 2h)
    Comparer les visuels publicitaires pour les yaourts "YOP"
    (changement de cible) ;
    étudier la relation entre les formes, les couleurs du packaging "yop" et leurs cibles respectives.
    Discuter autour de la réprésentation de la cible " la ménagère de moins 50 ans" dans les années (…)

  • Bouteille d’évian
    10 mars 2009, par Valérie Franqueville

    Cette séquence aborde l’analyse de l’objet, avec quelques exercices et a pour application la création d’une nouvelle bouteille d’Evian pour la nouvelle année ; toujours sur le thème de la nature. Expérience avec les 2 BEP.

  • Design d’objet
    10 mars 2009, par varieras francoise

    INITIATION DESIGN
    Un siège à la fonction insolite

  • Design d’estime
    10 mars 2009, par astoul

    Sensibiliser les élèves à la notion de valeur d’estime.