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Lettre Edu_num N°18 Mars 2017- Les pratiques interactives
Article mis en ligne le 2 mars 2017
dernière modification le 19 mars 2022

par Denis Dufour

Les artistes contemporains, depuis plusieurs années, intègrent fréquemment les nouvelles technologies à leurs pratiques. Ce faisant, ils réinterrogent aussi la place et le rôle des techniques dites traditionnelles. Certaines pratiques renouvèlent de fait le rapport du spectateur à l’œuvre. Une dynamique interactive peut se créer entre l’artiste et sa pratique (de par l’usage qu’il fait des nouvelles technologies et des techniques plus traditionnelles), entre le spectateur et les œuvres perçues. Celle-ci nous semble être une question incontournable aujourd’hui pour l’enseignement des arts plastiques.

Ce numéro a été réalisé par Leila Moumen-Nieto et Patrick Orsini, interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN) de l’académie de Lyon.

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Documents
lettre_edu_num_no18_arts_plastiques_mars_2017.pdf 1 Mio / PDF