Prise en compte de la diversité des EANA 1er degré

Mis à jour le mardi 10 septembre 2024 , par Elodie Rougier

Connaissance du public et des différents profils des élèves allophones.
Modalités de prise en charge spécifique : gestes professionnels, différenciation et aménagements pédagogiques pour entrer dans la langue.
Mise en situation, réflexion sur les pratiques et construction de parcours de scolarisation adaptés.
Enseignants du 1er degré.
Mercredi 4 décembre 2024 : 9h-12h / 13h30-16h30

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