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	<title>Professeurs documentalistes de l'acad&#233;mie de Limoges</title>
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		<title>2&#232;me Festival Zinzins de lecture</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1181</link>
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		<dc:date>2013-05-21T15:15:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>



		<description>Le 2&#232;me Festival Zinzins de lecture aura lieu le samedi 8 juin 2013 au Centre culturel Jean Ferrat &#224; Ussel, de 10h &#224; 19h. Au programme : auteurs et illustrateurs en d&#233;dicaces, ateliers illustrations, contes, lecture &#224; voix haute... Le programme

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 2&#232;me Festival Zinzins de lecture aura lieu le samedi 8 juin 2013 au Centre culturel Jean Ferrat &#224; Ussel, de 10h &#224; 19h.
Au programme : auteurs et illustrateurs en d&#233;dicaces, ateliers illustrations, contes, lecture &#224; voix haute...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Le programme&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_1433 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/pdf/Plaquette_festival_2.pdf&quot; title='PDF - 5.4 Mo' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 5.4 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>2&#232;me rendez-vous sur les enjeux du num&#233;rique &#224; l'&#233;cole (WIF)</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1180</link>
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		<dc:date>2013-05-13T16:30:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>



		<description>Le mercredi 29 mai apr&#232;s-midi &#224; l'amphith&#233;&#226;tre de l'IUFM. Vous pouvez vous inscrire directement en ligne. Pour le programme et l'inscription c'est ICI

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le mercredi 29 mai apr&#232;s-midi &#224; l'amphith&#233;&#226;tre de l'IUFM. Vous pouvez vous inscrire directement en ligne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour le programme et l'inscription c'est &lt;a href=&quot;http://www.weezevent.com/wif-education&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e sur le th&#232;me de &#171; Dis-moi dix mots pour f&#234;ter la langue fran&#231;aise et la francophonie &#187;</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1179</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1179</guid>
		<dc:date>2013-05-13T16:22:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>



		<description>Le mercredi 15 mai, Prisme-Limousin, en partenariat avec le Centre r&#233;gional du livre, organisera, &#224; la Salle de conf&#233;rence de la Biblioth&#232;que francophone multim&#233;dia de Limoges (2, place Aim&#233;-C&#233;saire), une journ&#233;e sur le th&#232;me de &#171; Dis-moi dix mots pour f&#234;ter la langue fran&#231;aise et la francophonie &#187;. Au programme : &#8226; &#192; partir de 10h et jusqu'&#224; 20h : Visite de l'Espace exposition. Exposition des textes et illustrations r&#233;alis&#233;s dans le cadre du concours d'&#233;criture &#171; (...)

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le mercredi 15 mai, Prisme-Limousin, en partenariat avec le Centre r&#233;gional du livre, organisera, &#224; la Salle de conf&#233;rence de la Biblioth&#232;que francophone multim&#233;dia de Limoges (2, place Aim&#233;-C&#233;saire), une journ&#233;e sur le th&#232;me de &#171; Dis-moi dix mots pour f&#234;ter la langue fran&#231;aise et la francophonie &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au programme :
&#8226; &#192; partir de 10h et jusqu'&#224; 20h : Visite de l'Espace exposition.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Exposition des textes et illustrations r&#233;alis&#233;s dans le cadre du concours d'&#233;criture &#171; Dis-moi dix mots sem&#233;s au loin &#187; organis&#233; par le Centre r&#233;gional du livre en Limousin et Prisme-Limousin, en lien avec la D&#233;l&#233;gation g&#233;n&#233;rale &#224; la langue fran&#231;aise et aux langues de France. Les participants &#233;taient invit&#233;s &#224; s'emparer de dix mots : &#171; Atelier &#187;, &#171; Bouquet &#187;, &#171; Cachet &#187;, &#171; Coup de foudre &#187;, &#171; &#201;quipe &#187;, &#171; Prot&#233;ger &#187;, &#171; Savoir-faire &#187;, &#171; Unique &#187;, &#171; Vis-&#224;-vis &#187;, &#171; Voil&#224; &#187; et &#224; donner libre cours &#224; leur cr&#233;ativit&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#171; Dis-moi dix mots &#187;, une exposition propos&#233;e par le minist&#232;re de la Culture et de la Communication, en collaboration avec le minist&#232;re des Affaires &#233;trang&#232;res, l'Institut fran&#231;ais, le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale et le SC&#201;R&#201;N (Services Culture &#201;ditions Ressources pour l'&#201;ducation nationale), avec des textes d'Yvan Amar.
&#8226; &#192; 18h30 : &#171; Soir&#233;e de mots sem&#233;s &#187;.
Films d'animation sur les dix mots &#171; Atelier &#187;, &#171; Bouquet &#187;, &#171; Cachet &#187;, &#171; Coup de foudre &#187;, &#171; &#201;quipe &#187;, &#171; Prot&#233;ger &#187;, &#171; Savoir-faire &#187;, &#171; Unique &#187;, &#171; Vis-&#224;-vis &#187;, &#171; Voil&#224; &#187; et lectures par David Linkowski, lecteur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Organisateurs :
Catherine Tabaraud, Prisme-Limousin et &#201;lisa Charpantier, Centre r&#233;gional du livre en Limousin&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'identit&#233; num&#233;rique</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1178</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1178</guid>
		<dc:date>2013-05-13T08:05:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Peurot</dc:creator>


		<dc:subject>A la Une</dc:subject>

		<description>Diaporama et pistes de travail didactiques propos&#233;s par Pascale Peurot &#224; l'occasion du stage PAF du 8 avril 2013. Premi&#232;re partie du diaporama Deuxi&#232;me partie du diaporama Approche didactique L'identit&#233; num&#233;rique : approche didactique

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique41" rel="directory"&gt;TICE&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?mot2" rel="tag"&gt;A la Une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Diaporama et pistes de travail didactiques propos&#233;s par Pascale Peurot &#224; l'occasion du stage PAF du 8 avril 2013.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;Premi&#232;re partie du diaporama&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;dl class='spip_document_1431 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/ppt/FC_Identite_numerique_Diaporama-site_acad1.ppt&quot; title='PowerPoint - 8.4 Mo' type=&quot;application/vnd.ms-powerpoint&quot;&gt;&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L52xH52/ppt-db89b.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 8.4 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;Deuxi&#232;me partie du diaporama&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;dl class='spip_document_1432 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/ppt/FC_Identite_numerique_Diaporama-site_acad2.ppt&quot; title='PowerPoint - 6.2 Mo' type=&quot;application/vnd.ms-powerpoint&quot;&gt;&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L52xH52/ppt-db89b.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 6.2 Mo' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;Approche didactique&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;dl class='spip_document_1430 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/pdf/Pascale-Peurot_Identite-numerique-approche-didactique-docx.pdf&quot; title='PDF - 149.7 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 149.7 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L'identit&#233; num&#233;rique : approche didactique&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Initiation &#224; l'identit&#233; num&#233;rique avec tablettes</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1177</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1177</guid>
		<dc:date>2013-05-08T12:24:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>



		<description>Une nouvelle s&#233;quence p&#233;dagogique dans le cadre de l'exp&#233;rimentation de tablettes au CDI. C'est une petite s&#233;quence qui paye pas de mine, mais tr&#232;s sympa &#224; faire avec les &#233;l&#232;ves ! Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Identit&#233; num&#233;riquePublish at Calameo or read more publications. Si vous voulez avoir un aper&#231;u du petit livret utilis&#233; par les &#233;l&#232;ves lors de la s&#233;ance, n'h&#233;sitez pas &#224; me le demander, je vous l'enverrai avec (...)

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique216" rel="directory"&gt;Tablettes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une nouvelle s&#233;quence p&#233;dagogique dans le cadre de l'exp&#233;rimentation de tablettes au CDI.
C'est une petite s&#233;quence qui paye pas de mine, mais tr&#232;s sympa &#224; faire avec les &#233;l&#232;ves !&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479feafce2b0dcb&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Identit&#233; num&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479feafce2b0dcb&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Si vous voulez avoir un aper&#231;u du petit livret utilis&#233; par les &#233;l&#232;ves lors de la s&#233;ance, n'h&#233;sitez pas &#224; me le demander, je vous l'enverrai avec plaisir.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Prix manga'titude 2013</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1176</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1176</guid>
		<dc:date>2013-05-06T08:30:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marielle Puyhaubert</dc:creator>



		<description>La journ&#233;e finale aura lieu le jeudi 16 mai 2013 de 9h00&#224; 16h00, salle Blanqui &#224; Limoges. Au programme : rencontres avec des auteurs de bandes dessin&#233;es et de mangas, plaidoyers puis vote pour le&quot; manga de l'ann&#233;e&quot;, cosplay, remise des prix.

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La journ&#233;e finale aura lieu le jeudi 16 mai 2013 de 9h00&#224; 16h00, salle Blanqui &#224; Limoges.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au programme : rencontres avec des auteurs de bandes dessin&#233;es et de mangas, plaidoyers puis vote pour le&quot; manga de l'ann&#233;e&quot;, cosplay, remise des prix.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e professionnelle de l'ADBEN Limousin</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1175</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1175</guid>
		<dc:date>2013-05-06T08:27:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marielle Puyhaubert</dc:creator>



		<description>Th&#232;me de la journ&#233;e : &quot;les tablettes, nouveaux supports num&#233;riques, dans les m&#233;diath&#232;ques&quot;.

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Agenda&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Th&#232;me de la journ&#233;e : &quot;les tablettes, nouveaux supports num&#233;riques, dans les m&#233;diath&#232;ques&quot;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Carnet de guerre de Rob Roy, 1939-1944 - Exposition, 25 avril-30 juillet 2013, Mus&#233;e des armes de Tulle</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1174</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1174</guid>
		<dc:date>2013-05-02T15:28:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Martin</dc:creator>


		<dc:subject>A la Une</dc:subject>

		<description>Cette expositon pr&#233;sente le travail de m&#233;moire r&#233;alis&#233; par les enfants et petits-enfants de Robert de la Rivi&#232;re, dit Rob Roy, autour de ses carnets de guerre compos&#233;s de textes, d'aquarelles et de dessins. Cet ensemble retrace son parcours de soldat mobilis&#233; durant la seconde guerre mondiale.

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique195" rel="directory"&gt;Expositions&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?mot2" rel="tag"&gt;A la Une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1428 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/jpg/moto.jpg' width=&quot;377&quot; height=&quot;247&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette expositon pr&#233;sente le travail de m&#233;moire r&#233;alis&#233; par les enfants et petits-enfants de Robert de la Rivi&#232;re, dit Rob Roy, autour de ses carnets de guerre compos&#233;s de textes, d'aquarelles et de dessins. Cet ensemble retrace son parcours de soldat mobilis&#233; durant la seconde guerre mondiale.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>
Exp&#233;rimentation de tablettes num&#233;riques dans les CDI de l'acad&#233;mie de Limoges</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1168</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1168</guid>
		<dc:date>2013-05-01T09:22:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>


		<dc:subject>A la Une</dc:subject>

		<description>Le CRDP du Limousin a mis en place une exp&#233;rimentation de tablettes num&#233;riques dans les CDI de 3 coll&#232;ges de l'acad&#233;mie de Limoges. Cette exp&#233;rimentation est volontairement tourn&#233;e vers le professeur documentaliste qui sera en charge, de f&#233;vrier &#224; d&#233;cembre 2013, d'exp&#233;rimenter, d'&#233;laborer des s&#233;quences p&#233;dagogiques, de tester avec les &#233;l&#232;ves cet outil. L'exp&#233;rience se porte sur tous les niveaux, souvent en interdisciplinarit&#233; avec les coll&#232;gues des autres disciplines (...)

-
&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique216" rel="directory"&gt;Tablettes&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?mot2" rel="tag"&gt;A la Une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le CRDP du Limousin a mis en place une exp&#233;rimentation de tablettes num&#233;riques dans les CDI de 3 coll&#232;ges de l'acad&#233;mie de Limoges.
Cette exp&#233;rimentation est volontairement tourn&#233;e vers le professeur documentaliste qui sera en charge, de f&#233;vrier &#224; d&#233;cembre 2013, d'exp&#233;rimenter, d'&#233;laborer des s&#233;quences p&#233;dagogiques, de tester avec les &#233;l&#232;ves cet outil. L'exp&#233;rience se porte sur tous les niveaux, souvent en interdisciplinarit&#233; avec les coll&#232;gues des autres disciplines pour :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#233;valuer le potentiel p&#233;dagogique des tablettes tactiles aupr&#232;s d'&#233;l&#232;ves de coll&#232;ge ; &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; identifier des usages novateurs de cet outil en observant son appropriation par les &#233;l&#232;ves et les enseignants (apports, contraintes, limites)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#233;valuer l'impact sur la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; analyser les effets sur les pratiques enseignantes,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#233;valuer les ressources et applications&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Modalit&#233;s :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Dans chaque coll&#232;ge, un laboratoire constitu&#233; de l'enseignant documentaliste charg&#233; de la mise en &#339;uvre p&#233;dagogique et d'enseignants impliqu&#233;s dans des projets concert&#233;s avec celui-ci,&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Pour le CRDP, des r&#233;f&#233;rents en Creuse et en Haute-Vienne, qui seront les interlocuteurs de l'&#233;quipe p&#233;dagogique,&lt;/p&gt; &lt;p&gt; L'encadrement par l'IA-IPR EVS a un r&#244;le de prescription et un r&#244;le de veille sur les r&#233;flexions et contenus propos&#233;s afin qu'ils soient bien en concordance avec les programmes de l'&#233;ducation,&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Mat&#233;riel pr&#234;t&#233; : 15 tablettes Andro&#239;d par &#233;tablissement, 1 c&#226;ble VGA, 1 databox (routeur sans fil et cl&#233; usb),&lt;/p&gt; &lt;p&gt; 1 blog de travail collaboratif : &lt;a href=&quot;http://blogs.crdp-limousin.fr/tablettes-cdi/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://blogs.crdp-limousin.fr/table...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Perspectives et retomb&#233;es attendues de l'exp&#233;rimentation :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Favoriser les &#233;changes de pratiques et la co-construction de ressources&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Produire des outils diffusables par le CRDP &#224; partir des retours d'usages&lt;/p&gt; &lt;p&gt; R&#233;aliser des expertises dans le domaine de l'aide aux choix d'&#233;quipements, de la vulgarisation scientifique et de la formation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous pouvez d&#232;s &#224; pr&#233;sent prendre connaissance ci-dessous du travail r&#233;alis&#233; au CDI du coll&#232;ge Andr&#233; Maurois &#224; Limoges. D'autres s&#233;quences sont en cours de r&#233;alisation et seront diffus&#233;es ult&#233;rieurement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479df70b69d6c6d&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Evaluation IRD&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479df70b69d6c6d&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479657fbb802caf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;R&#233;sultats sondage&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479657fbb802caf&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/0016424790be1ab4f1853&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Plaquette portes ouvertes&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=0016424790be1ab4f1853&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479330e72fb7f4c&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Concours semaine de la presse&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479330e72fb7f4c&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/00164247920e46b3abfd0&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI sur la photo de presse&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=00164247920e46b3abfd0&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479c2ec9a7e5317&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Document de collecte HDA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479c2ec9a7e5317&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479feafce2b0dcb&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Identit&#233; num&#233;rique&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479feafce2b0dcb&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour plus de pr&#233;cisions, notamment sur les documents utilis&#233;s et les productions des &#233;l&#232;ves, chacune de ces s&#233;quences fait l'objet d'un article dans la rubrique &quot;Tablettes&quot; sur ce site acad&#233;mique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Evaluation IRD avec tablettes num&#233;riques</title>
		<link>http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1173</link>
		<guid isPermaLink="true">http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?article1173</guid>
		<dc:date>2013-05-01T09:22:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Magali Lesince</dc:creator>



		<description>Sc&#233;nario p&#233;dagogique : Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Evaluation IRDPublish at Calameo or read more publications. Fiche d'&#233;valuation &#233;l&#232;ve : Sondage sur l'utilisation des tablettes num&#233;riques r&#233;alis&#233; aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves &#224; la suite de l'&#233;valuation : R&#233;sultats sondagePublish at Calameo or read more publications. Quelques photos... Tablette Asus 10 pouces Tablette Asus avec clavier Tablette Samsung 7 (...)

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&lt;a href="http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/spip.php?rubrique216" rel="directory"&gt;Tablettes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sc&#233;nario p&#233;dagogique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479df70b69d6c6d&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Exp&#233;rimentation tablettes au CDI Evaluation IRD&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479df70b69d6c6d&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fiche d'&#233;valuation &#233;l&#232;ve :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_1421 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/IMG/pdf/IRD_sixieme_les_Hebreux.pdf&quot; title='PDF - 137.8 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 137.8 ko' style='height:52px;width:52px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sondage sur l'utilisation des tablettes num&#233;riques r&#233;alis&#233; aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves &#224; la suite de l'&#233;valuation :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;margin:8px 0px 4px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/books/001642479657fbb802caf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;R&#233;sultats sondage&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe src=&quot;//v.calameo.com/?bkcode=001642479657fbb802caf&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;194&quot; frameborder=&quot;0&quot; scrolling=&quot;no&quot; allowtransparency allowfullscreen style=&quot;margin:0 auto;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&quot;margin:4px 0px 8px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/&quot;&gt;Publish at Calameo&lt;/a&gt; or &lt;a href=&quot;http://www.calameo.com/browse&quot;&gt;read more publications&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quelques photos...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1422 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L484xH648/imageird1-8dc73.jpg' width='484' height='648' alt=&quot;Tablette Asus 10 pouces&quot; title=&quot;Tablette Asus 10 pouces&quot; style='height:648px;width:484px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Tablette Asus 10 pouces&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1423 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L484xH648/imageird2-a53d3.jpg' width='484' height='648' alt=&quot;Tablette Asus avec clavier&quot; title=&quot;Tablette Asus avec clavier&quot; style='height:648px;width:484px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Tablette Asus avec clavier&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1424 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L484xH648/imageird3-8e5f7.jpg' width='484' height='648' alt=&quot;Tablette Samsung 7 pouces&quot; title=&quot;Tablette Samsung 7 pouces&quot; style='height:648px;width:484px;' /&gt;&lt;/span&gt;
&lt;strong&gt;Tablette Samsung 7 pouces&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1425 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://pedagogie.ac-limoges.fr/doc/local/cache-vignettes/L484xH648/imageird4-ee5b9.jpg' width='484' height='648' alt=&quot;&quot; style='height:648px;width:484px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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