Voici une situation que j’ai utilisée avec mes classes de 6° lors d’un cycle de course de durée. La mise en place est simple et assez rapide, elle peut se faire pendant le temps d’échauffement.

 Le principe est un défi lancé sur mes 2 classes , mais je vous propose de le relever !

 Peut-être un moyen de motiver nos élèves !

Cet exercice est une adaptation d’une situation tirée d’un article de T. Choffin EPS n° 298