Répertoire de 65 éléments gymniques en vidéo
Cette application est développée en 2 versions :
Une application de type simple répertoire de 65 éléments gymniques en vidéo.
Réalisée avec une élève gymnaste (Clémentine D. - Collège Bernart de Ventadour à Limoges), elle a pour objectif d’aider les élèves à mieux se représenter des figures gymniques limitées généralement à de simples graphiques.
Tous les éléments gymniques ne sont certes pas représentés mais la bibliothèque englobe un ensemble de figures que l’on retrouve dans les tables UNSS ou autres supports en EPS.
5 familles :
– Les roulades
– Les sauts
– Les renversements
– Les acrobaties
– Les maintiens et éléments de chorégraphie.
Les difficultés ont été simplifiées en 3 catégories : Facile / Moyen / Difficile et sont proposées sous forme de code couleur : Jaune / Vert / Vert Foncé en rapport aux degrés de maitrise Pronote.
Plusieurs supports ont été déployés de manière à permettre son usage in situ par les élèves (sur leurs smartphones dans le cadre d’un usage pédagogique) ou sous forme de classes inversées pour les enseignants.
Ce qui au regard de la crise sanitaire en cours est aussi une stratégie sécuritaire.
Youtube :
https://www.youtube.com/c/AlainFoltzer
https://www.youtube.com/watch?v=Rk1XXwRiABw&list=PLTGXSITf2rHI5kORoa8Z4r3HqtGdF3XxH
Padlet :
https://fr.padlet.com/alain_foltzer/k6ujjulo8b6ce7cj
Google Play Store (Application Androïd)
https://play.google.com/store/apps/details?id=appinventor.ai_alain_foltzer.GymSol_Final
Une 2ème application plus formelle pour guider les élèves vers plus d’autonomie et de dévolution.
Dans cette 2ème version, 3 enchaînements servent de leviers aux élèves pour une entrée à plusieurs niveaux dans l’activité tout en autorisant les enchaînements libres (Différenciation).
Ainsi, l’élève démarre l’activité par l’enchaînement de son choix (selon ses capacités) et l’incrémente au fil des séances de figures gymniques plus complexes pour le faire évoluer.
L’interface de l’application est relativement intuitive et permet une prise en main autonome très rapide tant en terme de manipulation que du point de vue de la stratégie de guidage des élèves.
Téléchargez cette application directement sur votre smartphone (Prof et élève) ou sur votre tablette (Cette version n’est pas hébergée sur Play Store) :
https://drive.google.com/file/d/1rvvwxGQ5dkwhwgzZ80HVwkqQ9_6Oqdft/view?usp=sharing
Ces 2 applications sont livrées gratuitement et sans publicité.
Applications développées par Alain Foltzer - Professeur EPS au collège Bernart de Ventadour à Limoges.