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Rubrique : {Mémoire Défense Citoyenneté}

Opération « don du livre »

Le lundi 12 mars 2018

L’opération « don du livre » menée par l’AMOPA en partenariat avec la Marine Nationale vise à donner des outils permettant aux francophones de se perfectionner dans la langue française. Une collecte de livres est organisée sur le territoire français et ceux-ci sont ensuite acheminés par des bâtiments de la Marine nationale de la « Mission Jeanne d’Arc » à destination d’un public francophone. Des élèves du collège Cabanis de Brive sont engagés dans cette opération. Ayant participé à la collecte de livres dans leur établissement, ils peuvent ensuite suivre leur acheminement grâce aux échanges entretenus avec des élèves officiers du BPC Dixmude. Cette opération, pleinement insérée dans le parcours citoyen de ces élèves, permet ainsi de saisir à travers des échanges et un engagement concret des élèves quelques-unes des facettes de la francophonie et du rôle de la France dans le monde.

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Rubrique : {Mémoire Défense Citoyenneté}

CNRD 2017-2018

Le lundi 9 octobre 2017

Pour l’année scolaire 2017-2018, le thème retenu est : "S’engager pour libérer la France".
Une brochure pédagogique sur le thème du concours sera publiée au mois d’octobre.
Renseignements sur Eduscol

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Rubrique : {Ressources pour les programmes HG}

Documents sur l’évaluation en Histoire Géographie

Le mercredi 12 avril 2017

Les documents présentés ici visent d’une part à envisager l’articulation entre compétences disciplinaires et socle commun, d’autre part à faciliter le positionnement des élèves par niveau de maitrise de leurs compétences, notamment en fin de Cycle 4. Les descripteurs de maitrise de ces compétences sont à relier aux documents établis disponibles sur le site Eduscol pour faciliter l’évaluation des élèves tout au long de la scolarité obligatoire (http://eduscol.education.fr/cid103803/evaluer-maitrise-socle-commun-cycle-cycle.html#lien2).
Cet ensemble de documents se décompose ainsi :
Document 1 : Deux tableaux de correspondance : des compétences disciplinaires au socle commun ; du socle commun aux compétences disciplinaires.
Document 2 : Descripteurs des compétences disciplinaires, situations possibles d’évaluation et articulation avec le socle.
Document 3 : Propositions de descripteurs des niveaux de maitrise des compétences en histoire géographie.
Chacun de ces documents est donné sous deux formats numériques.
Ces documents ne prétendent pas être des documents de référence mais des outils que chacun pourra s’approprier, modifier, faire évoluer en fonction de sa réflexion pédagogique. Ils sont, notamment pour le document 3, à adapter au fil des évaluations réalisées avec les élèves.
Télécharger le document 1, le document 2, le document 3 au format *.pdf.
Télécharger le document 1, le document 2, le document 3 au format *.docx.

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Dernières brèves

Rubrique : {A la Une}

Expositions

Le dimanche 17 juin 2018


● Musée de la Résistance

La Guerre des crayons, du 27 novembre 2017 au 12 octobre 2018.
En partenariat avec le Musée de Montmartre, l’exposition La Guerre des crayons retrace l’histoire de la Grande Guerre à travers un fonds exceptionnel de dessins réalisés par des écoliers entre 1914 et 1918. Les œuvres reflètent la pédagogie et l’éducation d’une part mais aussi l’incroyable propagande anti-germanique.
Dès à présent une séance pour les classes peut être réservée.

– Du 21 juin au 31 décembre 2018 : Exposition Jazz in Limoge 1918-1939

La Ville de Limoges organise une grande manifestation sur la culture du jazz et son histoire particulière à Limoges. L’exposition présente la naissance du jazz en Europe à partir de l’arrivée des bataillons américains en 1917, son influence durant l’entre deux guerre puis sous l’Occupation allemande.

– Du 19 novembre à fin janvier 2019 : Exposition La lavandière et le Tommy
Parcours à travers des portraits de soldats de la Grande Guerre originaires de la Haute-Vienne et thématiques des suites du conflit : orphelins et veuves de guerre, gueules cassées, zones dévastées etc.

Renseignements :

Muriel Champeymont
Responsable du service pédagogique
Musée de la Résistance de Limoges
05 55 45 84 43


● Musée de la Vallée de la Creuse Eguzon Chantome (36)

Exposition Vallée de la Creuse. Reflets d’une colonie d’artistes (1830-1950)


Le Musée de la Vallée de la Creuse présente du 17 juin au 23 septembre 2018 un ensemble de près de cent oeuvres mêlant peintures, photographies et arts décoratifs (porcelaines et tapisseries).
Retrouvez des artistes tels que -entre autres- Eugène Alluaud, Pierre-Ernest Ballue, Paul-Burty Haviland, Armand Guillaumin ou encore Suzanne Lalique-Haviland.
Renseignements : http://musees.regioncentre.fr

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Rubrique : {A la Une}

CNRD 2018-2019

Le samedi 16 juin 2018

Le thème de la session 2018-2019 du Concours National de la Résistance et de la Déportation 2018-2019 est le suivant :
"Répressions et déportations en France et en Europe, 1939-1945. Espaces et histoire"

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Rubrique : {A la Une}

Ressources pour les programmes

Le mardi 15 mai 2018

Le 6 avril 2018 s’est tenu au lycée R. Dautry à Limoges le stage de Géographie "Les métropoles de l’émergence". Les documents suivants peuvent être téléchargés :

- Les métropoles de l’émergence par Laurent Carroué, Inspecteur général : Diaporama pdf

- Johannesbourg, métropole de l’émergence par Catherine Guénin, professeure de géographie, Sciences de l’éducation FLSH de Limoges : fichier pdf

- Proposition de mise en oeuvre du programme de géographie 4e avec l’exemple de Johannesbourg par Laurent Arnaud, professeur au collège d’Isle : diaporama pdf

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Rubrique : {A la Une}

CNRD 2017-2018

Le lundi 14 mai 2018

Palmarès académique du Concours National de la Résistance et de la Déportation, mai 2018.
Télécharger le palmarès (document *.docx)

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Rubrique : {A la Une}

Lettre EDU’Num Histoire-Géographie

Le vendredi 6 avril 2018

Parution de la Lettre Edu_Num n°40 d’avril 2018. Cette lettre propose essentiellement des ressources et des propositions pédagogiques issues de différentes académies, dans le cadre des nouveaux programmes.
Consulter la lettre d’avril 2018

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