Lettre TIC’ Edu N°7 - 10 Avril 2010
Les dernières actualités TICE aux niveaux national et dans l’académie du Limousin.
http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
Lettre Tic'Edu n° 7
février - mars 2010
Lettre n°7 Février - Mars 2010
Animation nationale
Séminaire national "Pratique de l'oral en langues vivantes - Le rôle des TICE"
Le séminaire national "Pratique de l'oral en langues
vivantes" organisé dans le cadre du plan national de pilotage de la
DGESCO, en collaboration avec la Sous-direction TICE, a eu lieu les 24
et 25 novembre 2009 à Paris.
Il a réuni plus de 200 personnes
afin de dresser un bilan des pratiques TICE pour améliorer les
compétences orales en langues vivantes.
Retrouvez le programme et les actes de ce séminaire.
www.educnet.education.fr/langues/seminaires/seminaire_pratique_oral
Séminaire "Langues et TICE" à l'intention des IA-IPR
- La deuxième session du séminaire "Langues et
TICE" organisée par la Sous-direction TICE, l'Inspection générale
de langues vivantes et l'ESEN a eu lieu les 1-2 février et 1-2 avril
2010.
Le thème de cette année : " En quoi les réseaux peuvent-ils contribuer au pilotage pédagogique, et plus généralement, à l'évolution du métier d'inspecteur?"
Pour en savoir plus:
www.educnet.education.fr/langues/seminaires/seminaire_ESEN_S2 - Le bilan de la première session qui a eu lieu les 2-3
février et les 1-2 avril 2009 est en ligne:
www.educnet.education.fr/langues/seminaires/seminaire_ESEN_S1
Rencontre nationale des interlocuteurs
Le réseau 2009-2010 des interlocuteurs
LV-TICE se réunira les 18 et 19 mars 2010 au CIEP de Sèvres.
www.educnet.education.fr/langues/animation/interlocuteurs-academiques
Les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM)
- Le cadrage des actions :
www.educnet.education.fr/langues/animation/actions_obj - Quatorze académies ont été retenues pour l'année 2009-2010. La plupart des projets développent des pratiques de baladodiffusion.
Au cours de la réunion nationale des
TraAM (14 décembre 2009), les projets ont été présentés dans leur
ensemble et les objectifs ont été fixés.
www.educnet.education.fr/langues/animation/actions_obj/traam09-10
Ressources
Deux nouveaux produits RIP
Le 3 février 2010, la commission multimédia a autorisé deux nouveaux produits en langues vivantes à porter la marque " Reconnu d'intérêt pédagogique".
Pour les sections professionnelles, deux ressources en ligne
- Business Territory volume 1 permet la découverte du langage professionnel à travers les interviews vidéo authentiques des employés d'une entreprise électronique de Cambridge.
- Business
Territory volume 2 permet la visite virtuelle de l'hôtel quatre
étoiles "University Arms" de Cambridge. Le milieu professionnel hôtelier
est présenté sous forme de vidéos.
Dans les deux cas, les vidéos sont accompagnées de leurs scripts et d'activités pédagogiques variées.
Les projets soutenus
Un
nouveau titre LinguaPro, pour les lycées professionnels, en accord avec
les nouveaux programmes sortira bientôt.
Vous trouverez les
nouvelles fonctionnalités déjà intégrées dans Infolangue avec un outil
complémentaire à sa plateforme : le module auteur.
Celui-ci permet
d'enrichir le contenu éditorial avec ses propres documents audio ou
vidéo, de les contextualiser et de les didactiser dans un cadre
pédagogique homogène et en totale autonomie par l'utilisateur.
www.educnet.education.fr/langues/ressources/projets_soutenus_08
Droits d'auteur et exception pédagogique
Deux accords du 4 décembre 2009 sur l'utilisation d'oeuvres à des fins d'éducation et de recherche sont présents dans le B.O. n°5 du 4 février 2010
- avec la Procirep pour l'utilisation des oeuvres cinématographiques et audiovisuelles
- avec
la SACEM pour l'interprétation vivante d'oeuvres musicales,
l'utilisation d'enregistrements sonores d'oeuvres musicales et
l'utilisation de vidéo-musiques.
www.educnet.education.fr/textes/reglementaires/aspects-juridiques/droit-auteur/accords-sectoriels/accords-4-12-2009
Ressources pour la baladodiffusion
Vous trouverez dans cette rubrique le travail de veille, de sélection et de production de ressources numériques en ligne mené dans de nombreuses académies.
www.educnet.education.fr/langues/ressources/baladodiffus
Devenir de l'opération "Une clé pour démarrer"
Un nouveau dispositif est mis en place pour permettre de rendre les contenus de la clé accessibles à tous. Ils seront disponibles via une interface web, avec une mise à jour des données en continu.
www.educnet.education.fr/langues/ressources/une-cle-pour-demarrer
Usages
La baladodiffusion
Vous avez encore des questions sur
la baladodiffusion, vous hésitez à utiliser cette pratique. Vous pouvez
consulter les rubriques baladodiffusion sur le site Educnet.
www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion
Des exemples d'usage :
Des articles sur les sites
académiques offrent l'opportunité de faire découvrir des pratiques TICE
au plus grand nombre.
Vous trouverez des exemples d'usage souvent
issus des travaux académiques mutualisés (TraAM):
- pour la baladodiffusion :
www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/balado-usages
- pour la visioconférence :
www.educnet.education.fr/langues/usages/visioconference
EDU'Base langues vivantes
L'EDU'Base
recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin
d'accompagner le développement des usages des TICE en relation avec
les programmes de collège et de lycée.
www.educnet.education.fr/langues/usages/edu-bases-langues-vivantes
Nous vous invitons à découvrir les fiches les plus consultées du
mois en page d'accueil du site Educnet langues vivantes.
www.educnet.education.fr/langues
Événements
Remise des prix du concours eTwinning 2008-2009
Les lauréats du concours eTwinning 2008-2009
ont été récompensés le mercredi 27 janvier 2010 au ministère de
l'Education nationale.
Vous trouverez toutes les informations sur le
site :
www.etwinning.fr/index.php
Ordicollège et les langues vivantes dans l'académie du Limousin:
Compte-rendu de la journée de stage organisée par Madame Linol au collège Jean Lurçat de Brive la Gaillarde
http://www.ac-limoges.fr/anglais/spip.php?article223
Parutions
Guide SAEL
Ce guide est le résultat du projet SAEL qui
vise à aider à la conception de sites d'accompagnement pour
l'enseignement des langues vivantes.
Vous pouvez télécharger le
guide :
http://www.eurosael.eu/fr/guide/presentation_rubrique
L'enquête "Impact des TIC sur l'enseignement des langues vivantes"
La Commission européenne a lancé en 2008 une
étude sur l'impact des TIC dans l'enseignement des langues vivantes.
Les résultats de cette enquête viennent d'être publiés. Pour les lire :
www.educnet.education.fr/veille-education-numerique/apprentissage-des-langues-tic-nouveaux-medias-
Revue Planète Chinois
Le deuxième numéro de la revue trimestrielle Planète Chinois du Scérén-CNDP est paru en décembre 2009. La revue est complétée par un site internet compagnon qui avec ses documents audio et vidéo complète la revue.
http://planete-chinois.cndp.fr/
Lettre rédigée pour la partie nationale par
le Pôle langues vivantes de la SDTICE (SG-STSI)
et l'Inspection
générale de langues vivantes.
Ordicollège et les langues vivantes dans l’académie
du Limousin :
Compte-rendu de la journée de stage organisée par Madame Linol au
collège Jean Lurçat de Brive la Gaillarde