Tâches à prise d’initiative - SEGPA inclusive
jeudi 11 janvier 2018
par
popularité : 23%
par
popularité : 23%
Cet article propose deux exemples détaillés de mise en oeuvre d’un travail coopératif entre des élèves de troisième générale et des élèves de SEGPA. Les compétences décrites dans le document sont à réactualiser.