Rectorat de l'Académie de Limoges

3 documents d’accompagnements sont en ligne :
– Automatismes
Document de 29 pages présentant les intentions majeures, les modalités de mises en œuvre et des exemples pour la classe.
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– Vocabulaire ensembliste et logique
Document de 13 pages présentant les intentions majeures et des exemples pour intégrer ce module dans l’activité mathématiques
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– Algorithme et programmation
Document de 42 pages présentant les intentions majeures, les modalités de mises en œuvre, des pour l’enseignant : débuter en algorithme et programmation, des exemples pour la classe et une sitographie
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christophe.chabroux@ac-limoges.fr

C.CHABROUX
Enseignant à Maryse Batié - Limoges -