TP d’électricité :
Produire une tension alternative 

Objectifs : 
- Utiliser l’oscilloscope pour visualiser une tension ;
- Produire une tension variable puis une tension alternative.
- Comprendre le fonctionnement d’un alternateur.

Matériel : 
- Un générateur ;			- Une bobine et un aimant ;
- Un voltmètre ;			- Un alternateur ;
- Un oscilloscope ;			- 4 fils de connexion ;

I- Utilisation de l’oscilloscope : visualiser une tension 
1- Réglage de l’oscilloscope
Allumer l’oscilloscope, placer le spot au centre de l’écran.

2- Expériences et observations
Expérience 1 : Brancher l’oscilloscope et le voltmètre en dérivation sur le générateur éteint.
Allumer le voltmètre, mettre la voie B de l’oscilloscope en position « marche ».
Observation 1 : Quelle est la valeur de la tension mesurée par le voltmètre ? Où le spot est-il situé sur l’écran ?
Expérience 2 : Allumer le générateur en position 6V.
Observation 2 : Quelle est la tension mesurée par le voltmètre ? Comment le spot de l’oscilloscope s’est-il déplacé ?
Expérience 3 : Intervertir le sens des branchements sur le générateur. 
Observation 3 : Quelle est la tension mesurée par le voltmètre ? Comment le spot de l’oscilloscope s’est-il déplacé ?

3- Interprétation 
De quoi la position du spot sur l’écran dépend-elle ?

4- Conclusion
A quoi un oscilloscope sert-il ?

II- Produire une tension alternative
1- Quelle est la valeur de la tension aux bornes d’une bobine ?
Expérience : Relier les 2 bornes de la bobine à l’oscilloscope.
Observation : Quelle est la position du spot sur l’écran ?
Interpréter, conclure.

	2- Comment produire une tension variable ?
Expérience : Approcher rapidement l’aimant de la bobine.
Observation : Que fait le spot sur l’écran ?
Recommencer l’expérience mais en éloignant rapidement l’aimant de la bobine, observer.
Interpréter, conclure.

3- Comment produire une tension alternative
Une tension alternative est une tension qui est alternativement positive et négative.
Comment, à l’aide de la bobine et de l’aimant, peut-on produire une tension alternative ? Vérifier en utilisant le matériel, décrire l’observation.

III- Fonctionnement d’un alternateur
	1- Description
De quoi l’alternateur est-il constitué ? 

2- Fonctionnement
Que se passe-t-il dans l’alternateur lorsqu’il fonctionne ? Quelle sorte de tension doit-il produire lorsqu’il fonctionne ? Vérifier en faisant fonctionner l’alternateur relié à l’oscilloscope, décrire l’observation.

SITUATION DANS LA PROGRESSION :
Début de l'électricité, après les différentes centrales électriques.

PREREQUIS :
Mesurer une tension avec un voltmètre (4°).
Description de l'oscilloscope (écran, spot, positionnement du spot au centre de l'écran, voie à utiliser).

REMARQUE :
Le professeur indique aux élèves la sensibilité verticale à utiliser.