Jeux sérieux

Niveau : 2nd
Connaissances : Le système solaire : l’attraction universelle Trajectoire La gravitation universelle. L’interaction gravitationnelle entre deux corps. Effets d’une force sur le mouvement d’un corps : modification de la vitesse, modification de la trajectoire. Rôle de la masse du corps.
2 exercices : QCM et correspondance à partir d’un jeu avec un rappel sur les notions abordées en 3ème et une introduction à l’interaction gravitationnelle
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Niveau : 3 ème
Connaissances : NOTION DE GRAVITATION et POIDS ET MASSE D’UN CORPS
2 exercices : QCM à partir d’un jeu et mots croisés à partir d’une animation pour découvrir la notion de gravitation et de poids.
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Relation entre agitation moléculaire et température en cinquième.
Utilisation de simulations.

Il s’agit d’une démarche d’investigation utilisant un jeu interactif (site Science Museum).
Cette activité peut se faire pour introduire la notion de propagation de la lumière en classe de 5ème.

http://www.lyc-vangogh-ermont.ac-ve...

– Activité d’investigation par simulation pour introduire les effets d’une force sur le mouvement.
– L’activité pourra se conclure par l’énoncé du principe d’inertie.

Niveau 4ème- Atomes et molécules sous la forme d’un jeu de dominos à reconstituer.

Peut-on enseigner en Physique-Chimie avec un jeu ? Concevoir un scénario pédagogique utilisant un jeu pour enseigner une notion du programme d’un niveau du collège ou du lycée. Le publier dans un article du site académique. Tester ou faire tester ce scénario avec des élèves. Faire un bilan dans la partie commentaire de l’article du site.
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