Activités pratiques de séquence 1 : "Les nouvelles mobilités individuelles"

Étude énergétique expérimentale, comparaison de performances

On cherche à mesurer la vitesse de déplacement du produit à vide (sans entraîner de charge, en mettant le produit sur cale)

Pour cela, vous utiliserez un tachymètre.

MéthodeMesure avec un tachymètre

Protocole à réaliser au minimum à deux élèves :

  1. Placer le produit sur cales

  2. Régler le tachymètre sur la mesure de vitesse de translation

  3. Noter la valeur afficher par le tachymètre

  4. Convertir la valeur en m.s-1

Q6. Rappeler le protocole utilisé

Q7. Indiquer la vitesse obtenue lors de cet essai

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