Introduction
Rappel des objectifs de la séance 2
ÉLÈVE 1 | ÉLÈVE 2 | ÉLÈVE 3 | ÉLÈVE 4 (si groupe de 4) | |
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Objectif opérationnel | Comment mesurer la température extérieure | Comment gérer la température interne | Comment mesurer la température interne | Comment mesurer l’éclairement ? |
H3 - H4 | Activités | |||
Choisir un composant et construire un modèle de simulation théorique du signal de sortie du capteur de température, à partir de sa documentation technique. | Imaginer une solution de masquage de la vitre (pilotage de l’ouverture de la serre, d’un système de chauffage,…) Appliquer une démarche design pour la création du mécanisme Modéliser en 3D | Choisir un composant et construire un modèle de simulation théorique du signal de sortie du capteur de température interne, à partir de sa documentation technique. | Tracer la caractéristique : tension capteur = f(éclairement). Comparer les signaux de sortie du capteur (théorique-expérimental). | |