– Un site pour utiliser des centaines d’images dans les domaines de la biologie et de la médecine
– un escape game botanique
– Une activité de 1ere Spécialité : Mesurer un pli géologique
– Une approche ludique pour la méthode de Capture-Marquage-Recapture sur le site de l’académie de Nice
– Plusieurs articles pour exploiter la réalité virtuelle en classe
– Des capsules-vidéos pour le programme de terminale
– Des photos de lames minces accessibles sur le site de l’académie de Guadeloupe.
– Une ressource ludique pour réviser le programme d’enseignement scientifique
– Une application en ligne pour étudier la catalyse enzymatique
– Une vidéo sur les dorsales lentes / rapides

Cet article donne un aperçu de différentes enquêtes de sciences participatives portant sur la biodiversité présentées lors du stage "Sciences participatives"

Au sommaire de cette veille du IAN.
– Créer une serre connectée par l’académie de Créteil.
– 2 activités en lien avec le nouveau programme de seconde par l’académie de Lyon
– Un Article sur le séisme du Teil (11 novembre 2019) sur le site Planet Terre
– L’académie de Versailles propose une séquence de 4 activités de Première spécialité sur le thème "La Terre, la vie et l’organisation du vivant -L’histoire humaine lue dans son génome"
– Application INPN espèce
– Une activité en enseignement de spécialité (1ere) :Ondes sismiques et structure du globe.
– Un scénario ludique autour de la fonction testiculaire en classe de Seconde.

– Des outils numériques pour différencier sur le site de l’académie de Versailles
– Consulter et exploiter une base de données sismologiques
– Une approche de la simulation de l’expérience de Meselson et Stahl
– Exemple de scenarii pédagogiques différentiés en cycle 4
– Des outils pédagogiques au service des objectifs de développement durable sur le site EDUSCOL.
– Les documents pour enseigner en DNL
– Conférence Vidéo sur le site Planet Terre
– Diaporama sur l’enseignement de la biodiversité (Document IGEN)
– Un parcours m@gistère dédié aux Sciences Numériques et Technologie
– Panorama des outils numériques au service des apprentissages
– Réalisation du jaugeage du débit d’un cours d’eau par dilution de chlorure de sodium
– Un article sur la résistance aux antibiotiques sur le site Planet Vie

Le sommaire de ce mois-ci :
– Un nouveau site sur l’évolution de la vie pluricellulaire
– Un article sur le site planète Terre : les empreintes et les pistes de dinosaures du Sud-Est du Massif Central
– Un article : Qu’est ce que le numérique permet d’apprendre à l’école ?
– Nouvelle application de quiz proposée par CANOPÉ.
– La lettre Édu_Num Ressources
– Le sujet du DNB Septembre 2019 – Polynésie
– Des projets éducatifs liés au spatial proposés par le CNES
– Nouveauté sur EDUTHEQUE
– Une activité sur le séquençage (1ere SVT Spé) avec un tableur
– Réaliser un dessin animé pour comprendre la régulation des cycles sexuels.
– Utiliser Tectoglob3D et le retard des ondes PmP pour mettre en évidence un épaississement de la croûte sous les Alpes