Auteurs :

• Loïc BERNARD-MASSIAS à partir d’un projet de Philippe TARTARET

Compétences travaillées :
– S5 :

• CT1.4 Participer à l’organisation et au déroulement de projets.
• CT2.1 Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.
• CT2.3 S’approprier un cahier des charges.
• CT2.5 Imaginer des solutions en réponse au besoin.

– S6 :

• CS1.7 Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion et la communiquer en argumentant.
• CT2.4 Associer des solutions techniques à des fonctions.
• CT2.6 Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution.

Position dans le cycle : Fin de 5ème

Support pédagogique : Pont en treillis, logiciel Westpoint Bridge

Situation déclenchante :
Découverte du jeux sérieux

Les documents :

Documents sources : ATTENTION, ils nécessitent l’utilisation du logiciel Topaze.

L’archive au format SCAR