Professeurs documentalistes

Petite fabrique lA

Magali Lesince — 2026-07-02T08:19:49Z

Vous trouverez le compte-rendu du groupe de travail sur l'IA de l'académie de Limoges sur ce Digipad.

Bulletin DAAC N°49 - juin 2026

Magali Lesince — 2026-07-02T08:13:19Z

SOMMAIRE

Informations de la DAAC

– Appels à projets 2026-2027

– Proposition de formation académique PREAC Ecritures et Théâtres Contemporains Francophones " Destins de femmes et théâtre contemporain"

– Proposition de formation académique PREAC Art et paysage "L'artiste dans le paysage : émergence d'une démarche"

– Migration, citoyenneté, Vidéos Cour(t)s d'histoires

- Space Engineer for a Day

Culture en territoire

– Nouvelle exposition au Centre international d'art et du paysage de Vassivière : du 28/06 au 01/11/2026

– Arts hybrides : création, innovation et médiation sur le territoire limousin

– Musée du président Jacques Chirac

– Prix FunamBulles

– Manga'titude

– Offre pédagogique musée national Adrien Dubouché

Informations nationales

– 15e édition des Petits champions de la lecture : ouverture des inscriptions !

– Prix Les Incorruptibles

– Littérature jeunesse : Numook et Utop

CSTI

– Gardeners - Le jardin des sens ou l'essence du jardin

– L'actualité du Muséum : À quoi sert le baguage des oiseaux ? Tout le monde peut-il baguer des oiseaux ?

– Un super prédateur ayant vécu il y a plus de 3,5 millions d'années

– Manuel : Océan et Cryosphère de l'OCE

– Espace Pierre Mendes France - Poitiers

– Cap Sciences Bordeaux

A lire ICI

La Lettre d'Information au Numérique Éducatif n°19, juin 2026

Magali Lesince — 2026-07-02T08:09:42Z

On y parle : analyse des situations du numérique dans les établissements (observatoire des compétences numérique, DEPP, effet de la grenouille ébouillantée), projets inspirants, ingérences numériques étrangères, Sciences Cognitives et numérique en pédagogie, égalité de genre dans les formations technologiques, Ressourcerie de la Forge des Communs numériques, parcours Pix+Edu IA, Moodle, Robocup junior, Moodle de Lycée Connecté et banque d'images libres de droit.
➡️ Elle est accessible en suivant ce lien

Créativité artistique et modèles génératifs : Magazine de veille sur les mutations artistiques

Magali Lesince — 2026-06-18T12:26:27Z

Le magazine bimestriel PhantasIA diffusé sur arte.tv et YouTube se propose d'aborder le potentiel créatif des modèles d'apprentissage automatique profond pour mieux en saisir les enjeux esthétiques, politiques et philosophiques. Le projet issu de l'atelier de recherche d'Arte France est produit par Daniel Khamdamov et Christophe Payet. La diversité des thématiques abordée au fil des épisodes d'une vingtaine de minutes chacun illustre la manière dont l'intelligence artificielle et les algorithmes révèlent les dynamiques sociales et culturelles contemporaines. Le spectateur est guidé par deux voix de présentation, l'une féminine et l'autre masculine, qui animent l'émission générée sous NotebookLM avec une tonalité ludique et décalée.
Le premier numéro revient sur le court métrage d'Anna Apter généré par IA en 2023 illustrant la solitude adolescente face aux réseaux sociaux ; Oliver Roeger (Eric Gen) réalise de son côté « One with Nature », faux documentaire où une végétation vengeresse dévore les humains. D'autres réalisations artistiques se retrouvent au cours de la série : Benoît Carré, musicien français, et son expérimentation du clonage vocal « hantologique », faisant par exemple chanter Stromae par Edith Piaf ou la musique machinique du collectif Finis Musicae ; le photographe Carl de Keyzer fait aussi part de son travail avec Midjourney et de son « voyage mental » pour Putin's dream, sans aller en Russie tandis qu'Eric Tabuchi qualifie ce même artefact de dessin réalisé par des pixels et non pas par la lumière ; Kate Crawford et Vladan Joler dévoilent de leur côté une cartographie des dispositifs, des infrastructures et des systèmes de pouvoir depuis 1500.
Le programme s'intéresse particulièrement aux zones de vulnérabilité humaine : le psychiatre Luc Mallet et l'artiste Mihai Grecu essaient de matérialiser « artificiellement » les hallucinations d'un patient souffrant de troubles obsessionnels compulsifs ; dans « Mémoire algorithmique » Silvia Cipelletti reconstruit le vécu d'un camp de réfugiés en gare de Côme. Gregory Delaplace, anthropologue, se concentre quant à lui sur les « intelligences particulières », analyse ethnohistorique de cas de hantise, faisant écho à la présentation d'« Avec toi pour toujours, de l'immortalité virtuelle » (Project December conçu par le concepteur de jeux vidéo Jason Rohrer) réalisé par Hans Block et Moritz Riesewieck. Le magazine déploie en outre une fonction d'analyse politique et historique : le huitième épisode aborde frontalement la question de la décolonisation de l'IA, accompagné par le philosophe Norman Ajari, rappelant que ces technologies héritent de logiques impérialistes et s'appuient souvent sur une main-d'œuvre invisible située dans les pays du Sud. Ce questionnement géopolitique trouve une illustration concrète dans le journal visuel « Ana Min Wein ? » de Nouf Aljowaysir retraçant son parcours généalogique en utilisant deux voix différentes, la sienne et une « narratrice » artificielle et dans le travail du vidéaste Emmanuel Anthony (Seumboy Vrainom), qui tente de reconstituer des images occultées de violences coloniales au Congo. L'intervention d'artistes comme le jardinier Bruce Eesly, qui génère des fables dystopiques sur l'agriculture intensive, vient enfin souligner l'absurdité de certaines dérives productivistes. Un abécédaire est ponctuellement décliné : générativité (Charles Bodon), singularité et techno-solutionnisme (Anne Alombert).
Les émissions sont destinées à être visionnées dans le cadre d'une consultation individuelle ou celui limité strictement au cercle familial.
Voir sur éduscol : https://eduscol.education.gouv.fr/6684/veille-education-numerique-2025-2026#VEN18062026

Université d'été de LUDOVIA#23 à Ax-les-Thermes du 24 au 27 août

Magali Lesince — 2026-06-16T12:20:55Z

Les thèmes de Ludovia#23 sont cette année l'incontournable IA mais aussi l'inclusion et les pédagogies actives.
Retrouvez le programme sur Ludomag

Colloque de l'Observatoire - 9e édition : Paroles d'adolescents sur la lecture : des pistes pour des actions mieux ciblées

Magali Lesince — 2026-06-16T12:10:50Z

Le colloque 2026 poursuit l'exploration du « droit à la lecture » tout en proposant de renverser le point de vue : aller voir du côté des adolescents eux-mêmes comment ils s'approprient ce droit et le rendent, ou non, effectif. Le colloque propose ainsi de passer du droit proclamé aux conditions concrètes de son appropriation ou de son rejet.
Le colloque 2026 voudrait donc tenter d'approcher le sens et la valeur dont les adolescents investissent l'acte de lire lui-même et se demander ce qu'ils font de l'offre de lecture qui leur est faite, tant à l'école que dans leur environnement proche : comment considèrent-ils cette offre ? Comment perçoivent-ils eux-mêmes les freins et les leviers d'accès à la lecture ? Quelles formes de lecture privilégient-ils ? Quelles médiations sont les plus susceptibles de les engager dans des lectures qu'ils n'auraient pas spontanément choisies ?
Plus d'informations sur Lecture jeunesse

Booklink : match avec tes coups de cœur littéraires

Magali Lesince — 2026-06-16T09:17:49Z

Trouver un livre correspondant à ses goûts n'est pas toujours chose aisée, même pour les lecteurs les plus assidus. C'est de ce constat qu'est née Booklink, une application imaginée par Angélique Carreno, jeune étudiante clermontoise passionnée de lecture.

Grande lectrice depuis l'enfance, Angélique Carreno a souhaité créer un outil permettant de faciliter la découverte de nouvelles lectures et de favoriser les échanges entre lecteurs. Accessible gratuitement, Booklinkappli ambitionne d'accompagner les lecteurs dans leurs recherches de livres grâce à des recommandations et à une communauté d'échange autour de la lecture.

Cette initiative illustre la manière dont les outils numériques peuvent contribuer à promouvoir la lecture et à développer des communautés de partage autour du livre, des enjeux qui intéressent particulièrement les professeurs documentalistes et les acteurs de la médiation culturelle.
Disponible sur Applestore ou Playstore.

Labo de cartes interactives

Magali Lesince — 2026-06-16T07:44:09Z

Le Labo de création de cartes interactives de LaForgeEdu transforme un tableur en carte dynamique pour visualiser et partager des données géolocalisées. Un outil simple pour suivre, explorer et valoriser des données de terrain.
A découvrir sur le site de LaForgeEdu

Les bénéfices de la lecture

Magali Lesince — 2026-06-16T07:38:55Z

15 minutes de lecture par jour suffisent pour stimuler l'imagination, la créativité, la mémoire, la concentration, l'empathie et la compréhension du monde. Pour faire connaître ces bienfaits, le Centre national du livre et Fleurus Éditions diffusent un dépliant pédagogique disponible en librairie et en ligne.
Téléchargez le dépliant et l'affiche sur le site du CNL.

L'Odyssée de l'Intelligence

Magali Lesince — 2026-06-16T07:32:54Z

À l'occasion de la Semaine de l'IA pour Tous, le jeu « L'Odyssée de l'Intelligence » conçu par la DRANE PACCA, propose un voyage interactif à travers plus de 180 ans d'histoire de l'intelligence artificielle, accessible à tous sans prérequis.
En 30 à 45 minutes, les participants découvrent les grandes étapes de l'IA et explorent des notions clés comme le test de Turing, les biais algorithmiques, AlphaGo, ChatGPT ou encore les hallucinations de l'IA.
Le jeu combine découverte, réflexion et échanges grâce à un parcours immersif ponctué de défis, d'anecdotes et de choix interactifs. Son objectif est de développer l'esprit critique et la compréhension des enjeux sociétaux du numérique, dans un format responsable ne collectant aucune donnée personnelle.
Découvrez-le sur L'Odyssée de l'Intelligence