EPS 87 1er degré
DSDEN 87
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Semaine de la maternelle
Maternelle 87
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2025
Novembre
[17-11-2025]
Open BLS 2025
Mars
[28-03-2025]
Attestation SRAV
2024
Décembre
[18-12-2024]
Rugby
[12-12-2024]
Ressources pour le savoir nager en sécurité et le savoir rouler à vélo
Octobre
[18-10-2024]
Escrime
[17-10-2024]
Athlétisme
Juin
[19-06-2024]
Sorties et Voyages scolaires
[19-06-2024]
Coordonnées de l’équipe départementale
2022
Octobre
[21-10-2022]
VELODROME
Septembre
[26-09-2022]
Voici des exemples d’activités pour mener...
2021
Juin
[09-06-2021]
Quelques mots du Vélobus de Panazol...
[03-06-2021]
On marche et on roule dans les écoles de Haute-Vienne !
Mai
[04-05-2021]
DANSE : Les P’tites Compagnies du 87
Avril
[28-04-2021]
Semaine nationale de la marche et du vélo à l’école du 17 au 21 mai 2021
Mars
[31-03-2021]
Première Education à la Route
[31-03-2021]
Etat des lieux du savoir-rouler
[02-03-2021]
L’activité physique... en Anglais !
Janvier
[31-01-2021]
La réglementation - cyclisme à l’école
2020
Juin
[24-06-2020]
PER et APS - année 2021-2022
2019
Décembre
[11-12-2019]
Formation PER / APS 2019-2020
Août
[28-08-2019]
Déclinaison du projet académique natation sur le bassin de l’Aqua’Noblat
[28-08-2019]
Déclinaison du projet académique natation sur les bassins de la ville de Limoges
Février
[12-02-2019]
Les différents langages au travers des activités circassiennes à l’école maternelle
Janvier
[16-01-2019]
Répertoire départemental des centres d’accueil 87
2018
Octobre
[10-10-2018]
Ekiden (cycle 2)
[10-10-2018]
La course en durée au cycle 3
Septembre
[10-09-2018]
Documents Aquapolis 2018-2019
2017
Mai
[18-05-2017]
Les bassins en Haute-Vienne
[09-05-2017]
Vidéo Test Attestation scolaire du Savoir Nager
Février
[09-02-2017]
Ressources arts
[09-02-2017]
BIBLIOGRAPHIE
[09-02-2017]
Ressources Eduscol
2016
Décembre
[15-12-2016]
Cahier d’EPS Ecole du Vigenal partie natation
[09-12-2016]
Présentation de l’animation pédagogique
[08-12-2016]
Outils utilisés lors de l’animation pédagogique
[08-12-2016]
Outils utilisés lors de l’animation pédagogique
Novembre
[20-11-2016]
Les activités réalisées à la patinoire
Avril
[29-04-2016]
Les engins roulants
Mars
[09-03-2016]
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
[09-03-2016]
Produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée
[09-03-2016]
S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
2015
Janvier
[30-01-2015]
Rugby School
2011
Septembre
[19-09-2011]
Orientation
[19-09-2011]
Natation
[19-09-2011]
Jeux traditionnels
[19-09-2011]
Jeux d’opposition
[19-09-2011]
Jeux collectifs
[19-09-2011]
Gymnastique
[19-09-2011]
Escrime
[19-09-2011]
Danse
[19-09-2011]
Cirque
[19-09-2011]
Balle ovale
[19-09-2011]
Aventure motrice
[19-09-2011]
Acrogym
Génération 2024
30 minutes d’activité physique par jour
Ecole DEHORS
Classes bleues
Ressources pédagogiques
1- Produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée
2- Adapter ses déplacements à des environnements variés
2a Savoir nager
Fiches de passation ASNS et Pass Nautique
Formation natation
Le projet académique natation
2b Savoir-rouler à vélo
Attestations SRAV
BLOC 1
BLOC 2
BLOC 3
Livret pédagogique élève - validation bloc1, bloc2, bloc3
3- S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
4- Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
Animations Pédagogiques C2 et C3
Danse de création et arts
EPS et langage au C2 et C3
Pratiques corporelles de bien être au service des apprentissages
Animations Pédagogiques Maternelle
Les différents langages au travers des activités circassiennes à l’école (…)
Les verbes d’actions à la maternelle
M@gistère "première approche des parcours de motricité en maternelle"
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