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	<title>Site d'espagnol de l'acad&#233;mie de Limoges</title>
	<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/</link>
	<description>Site de l'enseignement de l'espagnol de l'acad&#233;mie de Limoges.Vous trouverez sur ces pages des informations sur la discipline, des ressources p&#233;dagogiques pour l'enseignement de l'espagnol, mais aussi bon nombre d'&#233;l&#233;ments en rapport avec la culture hispanique.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP)</generator>

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		<title>Site d'espagnol de l'acad&#233;mie de Limoges</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Guide pratique de la baladodiffusion - Langues vivantes</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article158</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article158</guid>
		<dc:date>2010-11-12T20:09:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le &#034;Guide pratique de la baladodiffusion - Langues vivantes&#034; a pour objectif d'aider et d'accompagner les enseignants et les responsables d'&#233;tablissement dans la mise en place de projets de baladodiffusion. &lt;br class='autobr' /&gt;
http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/guide-baladodiffusion &lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent' 'Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;ESPACE TICE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/guide-baladodiffusion&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le &#034;Guide pratique de la baladodiffusion - Langues vivantes&#034; a pour objectif d'aider et d'accompagner les enseignants et les responsables d'&#233;tablissement dans la mise en place de projets de baladodiffusion.&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/guide-baladodiffusion&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/guide-baladodiffusion&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;&lt;a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article145' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent'&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;&lt;a href=&#034;&#034;&gt;'Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES EN CLASSE DE SECONDE G&#201;N&#201;RALE ET TECHNOLOGIQUE</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article153</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article153</guid>
		<dc:date>2010-04-30T17:42:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;http://www.education.gouv.fr/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez consulter les nouveaux programmes pour la classe de 2e en cliquant ici (Format PDF).&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;TEXTES OFFICIELS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_191 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/local/cache-vignettes/L91xH104/logo_14943_39385-4-dfb38.gif?1746967131' width='91' height='104' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez consulter les nouveaux programmes pour la classe de 2e en cliquant &lt;a href=&#034;http://media.education.gouv.fr/file/special_4/72/7/langues_vivantes_143727.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt; (Format PDF).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>RAPPORT IGEN : Modalit&#233;s et espaces nouveaux pour l'enseignement des langues. </title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article152</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article152</guid>
		<dc:date>2010-03-29T10:44:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;http://www.education.gouv.fr/ Ce rapport, vient d'&#234;tre publi&#233; (mars 2010). &lt;br class='autobr' /&gt; Il fait le point sur l'usage des TICE et sur les divers dispositifs innovants mis en place par certains &#233;tablissements. Il souligne les apports sp&#233;cifiques de chaque technologie &#233;tudi&#233;e : la baladodiffusion, les ENT, le tableau blanc interactif, la visioconf&#233;rence et les divers outils d'aide &#224; l'&#233;valuation. Il pr&#233;cise l'apport sp&#233;cifique des dispositifs innovants tels que les groupes de comp&#233;tence et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;TEXTES OFFICIELS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_191 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/local/cache-vignettes/L91xH104/logo_14943_39385-4-dfb38.gif?1746967131' width='91' height='104' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;strong&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Ce rapport, vient d'&#234;tre publi&#233; (mars 2010).&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/cid50854/modalites-et-espaces-nouveaux-pour-l-enseignement-des-langues.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Il fait le point sur l'usage des TICE et sur les divers dispositifs innovants mis en place par certains &#233;tablissements.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Il souligne les apports sp&#233;cifiques de chaque technologie &#233;tudi&#233;e : la baladodiffusion, les ENT, le tableau blanc interactif, la visioconf&#233;rence et les divers outils d'aide &#224; l'&#233;valuation. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Il pr&#233;cise l'apport sp&#233;cifique des dispositifs innovants tels que les groupes de comp&#233;tence et d&#233;gage les conditions de leur mise en place et les choix p&#233;dagogiques les plus pertinents.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Il peut aider les &#233;quipes &#233;ducatives des coll&#232;ges et lyc&#233;es dans les choix d'&#233;quipements, de modalit&#233;s d'organisation et de strat&#233;gies p&#233;dagogiques &#224; op&#233;rer pour d&#233;velopper efficacement la pratique de l'oral, conform&#233;ment aux nouvelles orientations de l'enseignement des langues.&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;charger le rapport en cliquant &lt;a href=&#034;http://media.education.gouv.fr/file/Racine/29/5/2009-100_enseignement_langues_140295.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt; (Format PDF).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Accord sur l'utilisation des &#339;uvres cin&#233;matographiques et audiovisuelles &#224; des fins d'illustration des activit&#233;s d'enseignement et de recherche.</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article150</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article150</guid>
		<dc:date>2010-02-21T14:55:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;http://www.education.gouv.fr/ Veuillez consulter le B. O. n&#176; 5 du 4 f&#233;vrier 2010&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;TEXTES OFFICIELS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_191 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/local/cache-vignettes/L91xH104/logo_14943_39385-4-dfb38.gif?1746967131' width='91' height='104' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Veuillez consulter le &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/cid50451/menj0901120x.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;B. O. n&#176; 5 du 4 f&#233;vrier 2010&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Mediateca - Educamadrid</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article147</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article147</guid>
		<dc:date>2010-02-09T08:38:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;http://mediateca.educa.madrid.org/i... &lt;br class='autobr' /&gt;
Sitio de la Consejer&#237;a de Educaci&#243;n de la Comunidad de Madrid. &lt;br class='autobr' /&gt;
Contiene numerosos recursos : v&#237;deos, audios, im&#225;genes... &lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent' 'Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique50" rel="directory"&gt;Ressources&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_189 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://mediateca.educa.madrid.org/index.php&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/local/cache-vignettes/L425xH86/educamadrid-2-9e3e5.jpg?1746967131' width='425' height='86' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-189 '&gt;&lt;strong&gt;Mediateca Educamadrid&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://mediateca.educa.madrid.org/index.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sitio de la Consejer&#237;a de Educaci&#243;n de la Comunidad de Madrid. &lt;br class='autobr' /&gt;
Contiene numerosos recursos : v&#237;deos, audios, im&#225;genes...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;&lt;a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article123'&gt;&lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent'&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;'&lt;a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article149'&gt;Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le labo de langue espagnol</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article145</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article145</guid>
		<dc:date>2010-01-31T11:42:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luis ARANDA. Lyc&#233;e d'Arsonval, Brive la Gaillarde. </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;http://www.planetespagnol.net/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Un outil cr&#233;&#233; par Patrick Nieto, Lyc&#233;e Cocteau de Miramas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le labo de langue espagnol propos&#233; par Planetespagnol est un laboratoire en ligne accessible par toute personne ayant une connexion internet. &lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent' 'Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;ESPACE TICE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_186 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.planetespagnol.net/&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/local/cache-vignettes/L373xH87/planetespagnol--7173f.jpg?1746967131' width='373' height='87' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-186 '&gt;&lt;strong&gt;Planetespagnol&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Un outil cr&#233;&#233; par Patrick Nieto, Lyc&#233;e Cocteau de Miramas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.planetespagnol.net/labo/&#034; class=&#034;spip_out&#034; title=&#034;Page d'acceuil&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le labo de langue espagnol propos&#233; par Planetespagnol est un laboratoire en ligne accessible par toute personne ayant une connexion internet.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;&lt;a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article90'&gt;&lt;&lt;&lt;'Article pr&#233;c&#233;dent'&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;font color=&#034;blue&#034;&gt;&lt;a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/esp/spip.php?article158' class=&#034;spip_in&#034;&gt;'Article suivant'&gt;&gt;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
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