Lettres Histoire limoges

Compte rendu du séminaire Aladin

François Barrié — 2017-01-04T14:12:09Z

Le projet ALADIN est une organisation culturelle internationale qui a pour mission de :

ïƒ˜ promouvoir une culture de paix et de dialogue dans l'espace euro-méditerranéen ;
ïƒ˜ mettre en valeur la diversité culturelle ;
ïƒ˜ permettre au monde occidental et au monde musulman de grandir dans une
compréhension réciproque et un respect mutuel ;
ïƒ˜ expliquer les fondements du judaïsme et de l'islam ;
ïƒ˜ informer les jeunes générations sur l'histoire des relations judéo-musulmanes dans
différentes parties du monde musulman.

Après une matinée de présentation du projet et l'histoire du rapport OBIN, le séminaire du vendredi 02 décembre 2016 – Lycée Maryse Bastié – Limoges, a pour fil directeur, au cours de l'après-midi « L'école face à une société plurielle : comprendre les enjeux et apporter des réponses éducatives ».

séminaire Aladin

Mise en place du parcours citoyen, exemple de la Cité scolaire Cabanis BRIVE

François Barrié — 2016-12-09T15:17:54Z

Vous trouverez en PJ., les détails de la rencontre, points forts et axes de progrès concernant le démarrage d'un parcours citoyen.

L'expression croisée de points de vue entre cadres, professeurs et élèves représentants délégués et élus du CVL témoignent à la fois de l'engagement de nombreux acteurs ; du manque de visibilité de l'apprentissage de la citoyenneté dans les établissements et de la faible cohérence des actions entreprises.

Fiches académiques officielles du CCF en CAP à partir de la session 2016

François Barrié — 2016-01-04T16:10:00Z

Vous trouverez en fichiers joints :

Les deux feuilles de notation, l'une concernant la partie écrite en Français, l'autre la partie orale en Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique.

Le bordereau final de notation qui fait la synthèse des notes obtenues par un candidat.

Ces deux fichiers ANNULENT ET REMPLACENT les documents précédents à la suite de l'arrêté du 12 juin 2015 modifiant l'arrêté du 8 janvier 2010.

Vous devez les télécharger et les imprimer pour chacun de vos élèves de CAP candidats.

Ce sont les seuls documents valables pour assurer la validation en jury d'examen à partir de la session 2016.

Ces documents académiques sont officiels, au statut juridique garanti par la caution du recteur. Ils ne sont en aucun cas modifiables (suppression ou ajouts de critères, logos extérieurs ou privés...).

Consultation sur le socle commun

François Barrié — 2014-09-25T07:46:46Z

Entre le 22 septembre et le 18 octobre 2014 se dérouleront des rencontres entre IEN-ET-EG et équipes d'enseignants de Troisième préparatoire à la voie professionnelle dans les 13 établissements concernés.

Il s'agit de :

faire remonter la perception, les avis et remarques sur le projet à la DGESCO
répondre aux attentes du MEN sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture (S4C) publié le 8 juin 2014 par le Conseil Supérieur des Programmes (CSP).

Chaque rencontre d'une heure et demi hors temps scolaire sera l'occasion de faire le point sur la validation du socle et son adaptation aux exigences du DNB série professionnelle ainsi qu'aux profils d'acquis des élèves de 3° Prépa-Pro.

Le texte du projet de S4C est en ligne sur EDUSCOL.

Une synthèse en sera faite par le collège des IEN-ET-EG-IO.

L'écriture dans l'enseignement du Français

François Barrié — 2014-04-01T11:42:32Z

Vous trouverez en fichier joint, la fiche problématique sur la place et le rôle de l'écriture dans les séquences de Français.

Ces axes de réflexion serviront d'appui aux actions de formation visant à rendre nos élèves de LP, davantage acteurs-scripteurs.

Création d'Éduthèque

François Barrié — 2013-12-18T12:32:21Z

Dans le cadre de l'École à l'heure du numérique, le MEN, la DGESCO et les IGEN ont décidé de regrouper les ressouces numériques en un seul portail.

Éduthèque présente donc un bouquet numérique exceptionnel, à utiliser en classe ou pour préparer ses cours.

Le document joint présente les atouts et leviers pour enseigner avec de telles ressources en accès direct et simplifié.

Présentation d'Éduthèque

Aménagements des programmes de 1° et Term. Pro

François Barrié — 2013-12-13T08:21:16Z

Le MEN a souhaité réagir rapidement aux difficultés de mise en œuvre des programmes d'Histoire-Géographie.
Aussi, des aménagements permettent depuis la rentrée scolaire 2013 et dans les deux niveaux de certification (BEP et Bac Pro), un allégement des sujets et des situations.

- Bulletin Officiel de L'Education Nationale

RVH Blois 2013 : La Guerre

François Barrié — 2013-11-13T16:39:28Z

Vous pouvez télécharger les deux comptes-rendus rédigés par Nelly CABANOT et Corinne CERBELAUD, de retour de 4 jours à Blois.
La thématique de la Guerre dans l'Histoire est évidemment une préparation à la commémoration du centenaire de la Grande guerre à partir de 2014.
Mais elle recouvre une réalité multiforme depuis des siècles et surtout, l'historiographie contemporaine a considérablement revisité les focales d'analyse des conflits et les problématiques (brutalisation des sociétés, (…)

- Festivals nationaux

FIG 2013 La Chine

François Barrié — 2013-11-13T16:27:20Z

Plusieurs articles de Stéphanie GALINDO, sources de renouvellement des contenus géographiques.
1)- Séance inaugurale.
2)- Le territoire chinois et ses périphéries.
3)- La Chine, puissance mondiale.
4)- La crise environnementale en Chine.
5)- Chine et matières premières.
6)- La bataille des tubes.

- Festivals nationaux

Nouveautés de la rentrée 2013 au BAL et au musée national Adrien Dubouché

François Barrié — 2013-10-15T11:50:27Z

Voici les nouveautés pédagogiques proposées : par le service éducatif du musée des Beaux-Arts de Limoges. par le service éducatif du musée national de la porcelaine à Limoges.
Crédit photographique : Musée national Adrien Dubouché, Limoges : vue de la salle consacrée à la porcelaine de Limoges
© RMN (Limoges, Cité de la céramique) / René-Gabriel Ojéda

- Sites muséaux dans l'académie de Limoges