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	<title>Lettres Histoire limoges</title>
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		<title>Les Paysans, 15&#176; RVH de Blois
</title>
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		<dc:date>2013-03-07T11:33:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Barri&#233;
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Val&#233;rie PRELADE (PLP LP Pagnol de Limoges) et St&#233;phanie GALINDO (PLP Lyc&#233;e Basti&#233; de Limoges) vous restituent d&#233;bats et conf&#233;rences suivis lors des 15&#176; Rendez-Vous de l'Histoire de Blois du 18 au 21 octobre 2012. &lt;br class='autobr' /&gt;
La th&#233;matique des Paysans permet un traitement p&#233;dagogique favorable &#224; la bivalence.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?rubrique189" rel="directory"&gt;Histoire
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Val&#233;rie PRELADE (PLP LP Pagnol de Limoges) et St&#233;phanie GALINDO (PLP Lyc&#233;e Basti&#233; de Limoges) vous restituent d&#233;bats et conf&#233;rences suivis lors des 15&#176;&lt;i&gt; Rendez-Vous de l'Histoire &lt;/i&gt; de Blois du 18 au 21 octobre 2012.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La th&#233;matique des &lt;strong&gt;Paysans&lt;/strong&gt; permet un traitement p&#233;dagogique favorable &#224; la bivalence.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le monde depuis le tournant des ann&#233;es 90
</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article431</link>
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		<dc:date>2012-07-09T10:33:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Barri&#233;
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez en 4 fichiers distincts, un synopsis de SEA propos&#233; par Corinne CERBELAUD (PLP LHG au LP Gay de Bourganeuf). &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit d'un travail issu du stage de formation aux nouveaux programmes de Terminale Pro.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?rubrique189" rel="directory"&gt;Histoire
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez en 4 fichiers distincts, un synopsis de SEA propos&#233; par Corinne CERBELAUD (PLP LHG au LP Gay de Bourganeuf).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit d'un travail issu du stage de formation aux nouveaux programmes de Terminale Pro.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>colloque Michelet : &#034;A quoi nous sert l'Histoire ?&#034;
</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article391</link>
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		<dc:date>2011-12-08T11:29:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Barri&#233;
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez en fichiers joints, les enjeux et vis&#233;es du colloque Michelet 2011 et un compte-rendu r&#233;flexif concernant l'Histoire et ses usages en LP. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'est tenu &#224; la CCI de Brive, les 1&#176; et 2 d&#233;cembre, organis&#233; comme chaque ann&#233;e par le Centre-Mus&#233;e Edmond-Michelet &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonnes lectures.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?rubrique189" rel="directory"&gt;Histoire
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez en fichiers joints, les &lt;strong&gt;enjeux et vis&#233;es&lt;/strong&gt; du colloque Michelet 2011 et un compte-rendu r&#233;flexif concernant&lt;strong&gt; l'Histoire et ses usages en LP&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'est tenu &#224; la CCI de Brive, les 1&#176; et 2 d&#233;cembre, organis&#233; comme chaque ann&#233;e par le Centre-Mus&#233;e Edmond-Michelet&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bonnes lectures.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/presentation_colloque_michelet.pdf" length="219857" type="application/pdf" />
		
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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>L'Orient aux 14&#176; RVH de Blois
</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article386</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article386</guid>
		<dc:date>2011-10-19T14:53:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Barri&#233;
</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous d&#233;couvrirez en fichiers joints 4 contributions issues d'un atelier p&#233;dagogique. &lt;br class='autobr' /&gt;
2 objectifs : Croiser les regards entre l'aventure historique des voyages de d&#233;couvertes et les repr&#233;sentations tant litt&#233;raires que picturales ou musicales sur l'Orient, v&#233;cu ou fantasm&#233;. D&#233;gager des perspectives d'&#233;tude dans le cadre des programmes de Seconde Pro et Terminale Pro notamment. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les th&#233;matiques et les topologies de l'Orient se pr&#234;tent bien &#233;galement &#224; l'imaginaire (Premi&#232;re Pro) et &#224; la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?rubrique189" rel="directory"&gt;Histoire
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous d&#233;couvrirez en fichiers joints 4 contributions issues d'un atelier p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 objectifs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Croiser les regards&lt;/strong&gt; entre l'aventure historique des voyages de d&#233;couvertes et les repr&#233;sentations tant litt&#233;raires que picturales ou musicales sur l'Orient, v&#233;cu ou fantasm&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;D&#233;gager des perspectives d'&#233;tude&lt;/strong&gt; dans le cadre des programmes de Seconde Pro et Terminale Pro notamment.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les th&#233;matiques et les topologies de l'Orient se pr&#234;tent bien &#233;galement &#224; l'imaginaire (Premi&#232;re Pro) et &#224; la rencontre avec l'Autre (Programme de CAP).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/Presentation_de_l_atelier_du_15-10_11_14o_RVH_Blois.pdf" length="265845" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/Orient_reve_Orient_observe.pdf" length="282091" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/Seance_de_Seconde_Pro_-_Voyages_et_Voyageurs.pdf" length="476691" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/Sequence_de_Terminale_Pro_-_Voyages_et_Recits_de_voyages_-_OE_2_Bis.pdf" length="1135724" type="application/pdf" />
		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le patrimoine industriel en Limousin
</title>
		<link>https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article133</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?article133</guid>
		<dc:date>2009-06-14T15:53:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Luc Banniard
</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Compte rendu du stage des 16 et 17 avril &#224; Limoges et St Junien.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/spip.php?rubrique189" rel="directory"&gt;Histoire
&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cliquez sur l'image.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_239 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.ac-limoges.fr/hist_geo/spip.php?rubrique=21&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/lhlp/local/cache-vignettes/L400xH149/fourint-4e6a0.jpg?1761099954' width='400' height='149' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;small&gt;&lt;i class=&#034;spip&#034;&gt;Le four des Casseaux &#224; Limoges&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>


 
	


 
	

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