Notre collègue, Hervé Benoist, publie son roman Mauvaise Pente chez Black out. Il sera en dédicace à la foire du Livre de Brive
L’enseignement de l’histoire des arts est évalué par une épreuve orale intégrée au cursus de formation de la classe de Troisième.
L’évaluation s’effectue sous forme d’épreuve ponctuelle écrite pour les candidats individuels.
Grilles d’évaluation officielles à utiliser dans le cadre de la validation de l’enseignement de l’histoire des arts (EHA) pour les élèves sous statut scolaire.
Vous trouverez en fichiers joints, le sujet et son corrigé.
Le sujet comporte l’audition d’une pièce composée par Steve Reich, Music for 18 musicians.
Les candidats écoutent à 2 reprises successives l’extrait (Durée : 2 mn).
Vous trouverez en fichiers joints, le sujet et son corrigé.
Le sujet comporte l’audition d’un bref extrait de l’œuvre de Iannis Xenackis, Metastasis.
Les candidats écoutent à 2 reprises successives l’extrait (Durée :1mn 58).
Notre collègue, Hervé Benoist, publie son roman Mauvaise Pente chez Black out. Il sera en dédicace à la foire du Livre de Brive
À l’occasion des 130 ans du cinéma, nous vous présentons le programme « Alice et Léon font leur cinéma », qui prend vie à travers deux figures emblématiques : Alice Guy, première réalisatrice de l’histoire du cinéma en France, et Léon Gaumont, le fondateur de la société éponyme.
Plus d’une centaine de pages de ressources pédagogiques sont en accès libre sur le site : www.aliceetleon.com
Le kit pédagogique complet, conçu spécialement pour les enseignants, propose :
Un dossier de 80 pages retraçant l’histoire du cinéma à travers celle de Gaumont en lien avec les programmes scolaires
Des fiches prêtes à l’emploi pour des activités en classe, de la maternelle à la terminale couvrant de nombreuses disciplines : éducation artistique et culturelle, histoire, EMC, français, arts plastiques, histoire de l’art, anglais, éducation musicale, SVT…
Des ressources inédites : archives issues de la collection Gaumont et de GP Archives, storyboards inédits…
Par ailleurs, il est possible et facile d‘organiser dans tous les cinémas une séance scolaire d’un film de la sélection de films emblématiques du catalogue Gaumont (accompagnés de leurs ressources dédiées).
Un contact utile : scolaires@parenthesecinema.com
Pour discuter de la manière dont s’articulent l’histoire des techniques, l’histoire des sciences et l’histoire environnementale, Jean-Baptiste Fressoz est cette semaine l’invité d’Entre-Temps. Avec Gil Bartholeyns, il revient sur son travail d’historicisation de la conscience environnementale, dans lequel il s’est engagé depuis la parution de son premier ouvrage, "L’apocalypse joyeuse. Une histoire du risque technologique" (Seuil, 2012), jusqu’aux récentes "Révoltes du ciel" (avec Fabien Locher, Seuil, 2020).
L’article est à retrouver ici.