La campagne d’inscription aux formations académiques en candidature individuelle est lancée. Cette année, l’offre s’enrichit pour répondre aux besoins pédagogiques et professionnels des enseignants : stéréotypes de genre, classe autonome, ludopédagogie, numérique, compétences psychosociales, ...

Les inscriptions se font par abonnement puis pré-inscription aux dispositifs proposés, directement depuis :
• l’application Sofia-FMO
• ou le site de l’EAFC.
Les enseignants abonnés recevront une notification avec un lien d’inscription lors de la programmation d’une session.

Parmi ces formations, une quinzaine de « Classes ouvertes » sont également proposées, permettant d’observer en situation réelle des pratiques pédagogiques variées : enseignement en UPE2A, différenciation, îlots bonifiés, ceintures de compétences, sciences cognitives, enseignement par le jeu, plan de travail, DNL, ...

L’Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM) propose également cinq formations couvrant des thèmes tels que l’histoire des mathématiques, les Escape Games pédagogiques et les recherches mathématiques actuelles.

Les liens directs pour se préinscrire aux formations sont disponibles en pièce jointe, ainsi que les liens directs pour se préinscrire spécifiquement au dispositif Classe Ouverte.