https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/ fr SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP) https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/local/cache-vignettes/L144xH124/siteon0-95fbc.jpg?1746835669 https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/ 124 144 https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article135 https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article135 2025-12-16T08:52:53Z text/html fr Thierry Bennegen <p>Cette LINE vous propose des applications et logiciels facilitant la mise en œuvre avec des élèves et le<br class='autobr' /> lancement d'édubase Sti pour découvrir ou partager des scénarios pédagogiques inspirants afin de<br class='autobr' /> préparer nos élèves aux défis technologiques de demain.</p> - <a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?rubrique87" rel="directory">Lettres numériques STI</a> <div class='rss_texte'><p>LINE#2 à télécharger :</p> <div class='spip_document_6314 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/IMG/pdf/sciences_et_techniques_industrielles_lettre_ian_2v2025.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 127.8 kio' type="application/pdf"><img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773305175' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article134 https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article134 2025-12-16T08:42:59Z text/html fr Thierry Bennegen <p>LINE : LA LETTRE D'INFORMATION DU NUMÉRIQUE ÉDUCATIF<br class='autobr' /> thèmes :<br class='autobr' /> - L'IA dans l'académie de Bordeaux<br class='autobr' /> - La gestion de projet</p> - <a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?rubrique87" rel="directory">Lettres numériques STI</a> <div class='rss_texte'><p>LINE#1 à télécharger :</p> <div class='spip_document_6313 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/IMG/pdf/line202505.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 136.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773305175' width='64' height='64' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article132 https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?article132 2025-04-18T20:06:48Z text/html fr Thierry Bennegen <p>Cette édition n°11 de la lettre ÉduNum STI explore l'importance de la simulation multiphysique et des jumeaux numériques des systèmes en sciences de l'ingénieur à l'occasion de l'introduction des épreuves pratiques pour la session 2025. Cette année marque également l'arrivée des premiers diplômés de la filière CIEL, mettant en lumière le rôle clé de l'accompagnement des enseignants à travers des formations en ligne dédiées.<br class='autobr' /> Par ailleurs, une activité innovante est proposée autour de l'implémentation d'un modèle de machine learning sur une cible embarquée, offrant ainsi une approche concrète des applications en intelligence artificielle.</p> - <a href="https://pedagogie.ac-limoges.fr/sti_si/spip.php?rubrique87" rel="directory">Lettres numériques STI</a>