Infos EMI septembre 2025
Nous espérons que vous avez bien profité de votre été et nous vous souhaitons une agréable (…)
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Prix de l’écoute 2025-2026
Le 8 septembre 2025, le prix de l’écoute a été lancé officiellement. À l’origine, c’est un (…)
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Actualité
Stéreotypes femmes/hommes et EMI
D’une durée de 01h30, ce parcours de formation est consacré au repérage, à l’analyse et à la (…)
Critiquer l’info : 5 approches pour une éducation aux médias
Réflexion sur l’EMI et propositions d’actions et de ressources (site belge) A télécharger ici
Album de Xavier Gorce
Album de XavierGorce sur l’éducation aux médias et à l’information illustrant un cycle de (…)
Exemples de plans de montage pour studio webradio
Présentation des kits de webradio déployés dans l’académie de Versailles pouvant être une base (…)
Dura lex, sed lex : jeu sérieux sur le droit des images
Enquêter sur la possibilité de diffuser une image dans un contexte donné avec « Dura Lex Sed Lex (…)
Liberté d’expression, éducation aux médias et à l’information à la lumière du cours de Lettres
La liberté d’expression, socle de notre démocratie et de notre patrimoine littéraire, peut être (…)
Agenda
27
sept.
8
oct.
Formations en ligne pour enseignants : "Classes investigations" - Trafic en Amazonie
Mercredi 8 octobre de 09h30 à 12h00
Mercredi 8 octobre de 09h30 à 12h00
13
oct.
Cycle de webinaires "Les invités du CLEMI" : Stéréotypes de genre : quel rôle jouent les plateformes numériques ?
Lundi 13 octobre de 17h00 à 18h00
Lundi 13 octobre de 17h00 à 18h00
14
oct.
Séminaire de recherche De Facto - séance 2 : L’invention du fact-checking
Mardi 14 octobre
Mardi 14 octobre
14
oct.
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