eLab - Dans la blouse d’un chercheur...
Grâce à une situation concrète menée en réalité virtuelle dans un laboratoire de recherche, les (…)
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Olympiades de Géologie et de Biologie 2026
Pour leur sixième édition, les Olympiades académiques sont axées sur le thème « La biologie dans (…)
27 mai 2026
L’équipe de Saint-Léonard-de-Noblat sacrée championne de France CanSat 2026
L’équipe de Saint-Léonard-de-Noblat sacrée championne de France CanSat 2026 Quatre lycéennes (…)
17 mai 2026
Lettre info EDD Avril 2026
Dans cet article, vous trouverez la lettre EDD (Éducation au Développement Durable) n°21. Vous (…)
17 mai 2026
Actualité
Géomatique et mesures de bruit au collège
La séance, réalisée en cycle 4, a pour objectif d'aborder, grâce à l'utilisation d'un logiciel de géomatique, la relation entre l'hygiène de vie et les conditions d'un bon fonctionnement du système nerveux .
12 octobre 2024
La Réalité Augmentée pour comprendre le risque d’inondation
La séance, réalisée en cycle 4, a pour objectif d'aborder, grâce à l'utilisation de la RA Sandbox, la notion du risque d'inondation.
12 octobre 2024
3 scénarios d’inondations explorés grâce à la « réalité augmentée sandbox »
Une séquence permettant d'explorer des scénarios d'inondations dans la commune de Larche (Corrèze) et d'utiliser la Réalité Augmentée Sandbox.
12 octobre 2024
Construire sa Réalité Augmentée Sandbox
Cet article vous explique comment construire une Réalité Augmentée Sandbox
12 octobre 2024
Stage 2nde "Caractéristiques des sols et production de biomasse"
Les ressources et les productions de la formation sur les sols qui s’est tenue le 10 avril 2019 (…)
12 octobre 2024
La veille du IAN Mars-avril 2019
Au sommaire de cette veille du IAN : Un exemple de séquence sur l’équilibre alimentaire (…)
2 avril 2026
La « Réalité Augmentée Sandbox » en expérimentation dans l’académie de Limoges
Modifier le relief à l'intérieur d'un bac à sable et projeter en direct une carte topographique adaptative en couleur. Simuler des précipitations en plaçant ses mains au-dessus du bac à sable et observer comment celle-ci évolue en fonction du relief. Le bac à sable en réalité augmentée est expérimenté dans les trois départements de l'académie de Limoges.
12 octobre 2024
La veille numérique du IAN (Janvier-Février 2019)
Quelques nouveautés sur le site "Planet Terre" Quelques nouveautés sur le site "Planet Vie" Le rapport du GIEC Exemple de codage en collège avec scratch Exemple de codage en lycée en Python Nouvelle application EduAnat2 Des exemples d'activités cycle 3 et 4 Différentes fiches techniques proposées par l'académie de Nantes Revoir la Conférence d'Hubert Reeves sur les origines de la Vie Des liens sur l'éducation à la sexualité
2 avril 2026
