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S’informer / Partager / Imaginer / Concevoir / Fabriquer / Utiliser
Métrologie : les tutoriels de Stéphane
Les méthodes présentées en vidéos ont été conçues dans un but pédagogique pour être partager aux (…)
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PolarPod, un navire atypique pour défier les Cinquantièmes hurlants
Une séquence pédagogique en quatre activités d’environ 1h30, pour découvrir le PolarPod, en (…)
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Structuration et traitement des données
Cette formation fait suite aux deux journées de formation sur la pensée informatique proposées au printemps 2025. Elle précise la partie du programme concernant la structuration et le traitement des données à travers des rappels des attendus du programme, des techniques d'export des données, du vocabulaire et des outils logiciels à disposition et un exemple d'activité proposée en 5ème.
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Actualité
Le guide d’accompagnement des programmes 2024
Cette ressource a pour objectif d’aider les professeurs en charge de l’enseignement de (…)
Variateur/Manette 1 axe
Maquette à but pédagogique. Impression 3D. Usinage. Programmation.
Maquettes et supports
La fabrique de techno
Comment réduire la facture électrique de l’éclairage urbain ?
Auteurs : Irène PIN Florian LASPOUJAS Compétences travaillées : CT3.1 : Exprimer sa pensée à (…)
Pourquoi et comment automatiser la distribution de gel en classe ?
Séquence de 5ème organisée autour d'un distributeur automatique de savon : – Réalisation d'un prototype de distributeur – Impression 3D – Décomposition en fonction technique...
Gabarit de découpe pour le virage de la piste DEFI ROBOT
Pièce à découper au laser ou avec un fraiseuse numérique. Fichier SVG à télécharger : ici (…)
Maquettes et supports
Bibliothèque de pièces
Intelligence artificielle
Découverte de l'intelligence artificielle à travers l'entrainement d'une IA jouant au jeu de Nim
Comment améliorer la sécurité d’un cycliste ?
Séquence de 5ème organisée autour d'un avertisseur pour cycliste. Analyse de fonctionnement, compréhension de logigrammes, Réalisation d'un prototype d'avertisseur à l'aide d'une carte Arduino.
Comment créer un dispositif pour mesurer des informations météorologiques ?
Séquence de 4ème avec pour support une station météo connectée : Mesure de grandeur physique lié à la météo. Programmation de l'objet pour le rendre connecté. Conception d'un couvercle de boitier.
Cycle 4
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