Ressources documentaires
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Documentation destinée au cycle terminal du lycée
– Classes Terminales Langues vivantes
Objet : ensemble de ressources pour aider à la mise en oeuvre des programmes d’anglais et d’allemand, sur Eduscol.
La direction générale de l’enseignement scolaire propose un ensemble de ressources pour aider à la mise en oeuvre des programmes d’anglais et d’allemand, sur éduscol. Elles se présentent sous la forme d’une banque de sujets d’études qui illustrent les grandes thématiques des programmes.
Avant fin 2012, des ressources dans huit autres langues viendront s’ajouter à celles déjà publiées : portugais, polonais, chinois, italien, espagnol, russe, hébreu et japonais. Pour cette dernière langue, les exemples de sujets d’études pour la seconde viennent d’être publiés.
Accéder aux ressources :
http://eduscol.education.fr/pid2322...
– SCEREN – CNDP-CRDP
Tous les thèmes en allemand - Lycée / B1-B2
Ressources didactisées
http://www2.cndp.fr/pedagogie/
(aller à ‘Langues en ligne ou LV – Sélectionner Lycée)
– Sujets 0 : pas de sujet 0 en CE, mais 3 sujets 0 en CO dont voici les liens :
http://allemand.ac-amiens.fr/spip.php?article89
http://allemand.ac-amiens.fr/spip.php?article88
• Bac 2013/CO : Deutsche Auswanderer - 20 septembre 2012
Critères de compréhension / fichier audio
• Bac 2013/CO : Europäischer Freiwilligendienst - 20 septembre 2012
Critères de compréhension / fichier audio
• Bac 2013/CO : Manuel Fumic - 20 septembre 2012
Critères de compréhension / fichier audio
– Développement durable :
- Le Goethe Institut a depuis longtemps son site dédié à l’EDD. Il y présente de nombreux projets menés de par le monde et même une plateforme pour une réflexion artistique sur les changements climatiques et culturels :
http://www.goethe.de/ges/umw/dos/nac/frindex.htm#top
Et en allemand :
http://www.goethe.de/ges/umw/dos/nac/leb/deindex.htm
- Vous trouverez un autre excellent dossier concernant l ?EDD sur Lehrer-Online : Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Très complet, il aborde le thème sous des aspects variés et propose des ressources pour plusieurs matières (DNL) :
http://www.lehrer-online.de/bne.php?sid=66601785929927006229835853585600
LehrerOnline propose également une sitographie menant vers des séquences orientées EDD :
http://www.lehrer-online.de/bne-linkliste.php?sid=10189960457135786233201470147660
Il y a notamment les propositions pour étudier avec les élèves les conséquences des changements climatiques en passant par des ?podcasts’ qui sont très intéressantes. Il s’agit du projet ‘Klimafragen’, à consulter ici :
http://www.lehrer-online.de/klimafragen-podcast.php?sid=78082611355133058033201300130670
C’est d’ailleurs sur Lehrer-Online qu’une recherche basée sur le mot-clé ?BNE’ sera très fructueuse, car les unités pédagogiques associées à ce thème y sont nombreuses et, comme toujours, bien détaillées :
- Le serveur vert de l’Agenda 21’ regorge également de liens et de matériel pédagogique sur une multitude de sujets liés à l’écologie et à la préservation de la planète de façon plus générale :
http://www.agenda21-treffpunkt.de/medien/
- Emilangues’ qui propose un ensemble de portails institutionnels et sites qui permettent de travailler sur le développement durable dans le cadre d’un cours de DNL en allemand :
- Planet-Schule met également à notre disposition de nombreux films sur de nombreux sujets déjà diffusés à la télévision. La grande originalité est que le site met également à notre disposition la possibilité de télécharger gratuitement la plupart des films (format ?mpeg4’, avec leur pochette DVD), accompagnés de fiches d’exploitation pédagogique (si elle est disponible dans le ’Wissenspool’). Même si certaines vidéos sont un peu désuètes, la plupart sont encore utilisables. Voici le résultat d’une recherche concernant le terme ‘Umweltschutz’ :
http://www.planet-schule.de/sf/php/09_suche.php?page=1&utf8decode=1&suchw=umweltschutz
- Autre dossier très complet sur Transfer-21 contenant 6 unités pédagogiques complètes téléchargeables contenant systématiquement des informations de fond, ainsi que des propositions de didactisation destinées aux enseignants, ainsi que des fiches de travail destinées aux élèves.
