Hétérogénéité - Dispositifs pédagogiques
CPE et vie scolaire
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Publié le 3 mars 2026
par Laurent Trillon
par Laurent Trillon
Structuré autour de trois axes, ce dossier mobilise des apports scientifiques, des éclairages institutionnels et des retours d’expérience. À travers une pluralité de formats, il vise à éclairer les enjeux actuels de l’école inclusive et à accompagner les personnels d’encadrement dans le (…)
Publié le 14 janvier 2020
par Alain Planques
par Alain Planques
Le temps d’étude proposé aux collégiens, dans leur établissement pour les accompagner dans la réalisation de leurs devoirs est gratuit.
Cette aide aux collégiens est mise en place depuis novembre 2017
On retrouvera ici les éléments mis en ligne sur le site du ministère :
Devoirs faits : (…)
Publié le 23 avril 2015
Le décret n° 2015-372 du 31-3-2015 - J.O. du 2-4-2015 prévoit un nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture destiné à remplacer le socle commun de connaissances et de compétences actuellement en vigueur :
– Socle commun de connaissances, de compétences et de culture (…)
Publié le 2 avril 2010
L’obligation faite à tout établissement d’assurer le suivi vers l’accès à la qualification de chaque jeune qui sort sans solution du système éducatif pendant l’année suivant sa sortie est clairement définie par les textes.
Pour cela, « la mission générale d’insertion (M.G.I.) est un dispositif (…)
Publié le 5 février 2007
Vous souhaitez mieux connaître les SEGPA : nous vous proposons, après lecture de la dernière circulaire les concernant (Circulaire n° 2006-139 du 29 août 2006 en fichier doc ci-dessous), un ensemble de liens vous permettant de mieux comprendre cette structure spécifique de l’enseignement adapté. (…)