Se protéger contre le hameçonnage et autres techniques d’ingénierie sociale Les fiches Cyber du Commandement du ministère de l’Intérieur dans le cyberespace
Le Commandement du ministère de l’Intérieur dans le cyberespace (COMCYBER-MI) alerte (…)
Découvrir
Enseigner avec l’intelligence artificielle générative à l’Université
Le Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire (CEMU), service d’appui à la pédagogie de (…)
Découvrir
FantomApp : une application pour aider les 10-15 ans à se protéger sur les réseaux sociaux
La Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL) met à disposition une (…)
Découvrir
Annuaires des docs
Répartition des professeurs documentalistes de l’académie par département
Infos pratiques
Retrouvez toutes les informations sur les équipes inspections et académiques
Sites disciplinaires
Retrouvez l’accès à tous les sites disciplinaires de l’académie de Limoges
EduBase
Inspirez-vous des scenarios pédagogiques testés et publiés par des professeurs documentalistes
Actualité
Lettre d’Information au Numérique Éducatif n°16, décembre 2025
La Lettre d’Information au Numérique Éducatif n°16 de la région académique Nouvelle Aquitaine (…)
Mission Impact
Mission Impact Énergies et Mission Impact Numérique sont des ressources éducatives numériques (…)
Un nouvel outil a fait son entrée au catalogue...
Un nouvel outil a fait son entrée au catalogue de La Digitale : Digispeech, qui permet de (…)
La doctrine technique du numérique pour l’éducation
Le ministère chargé de l’éducation nationale publie la "doctrine technique du numérique pour (…)
Bulletin DAAC N°43 - décembre 2025
SOMMAIRE Informations de la Daac - Retour sur la formation des référents culture - (…)
L’intelligence artificielle au coeur des TraAM documentation
Cette ressource présente le travail des professeurs documentalistes de l’académie de Besançon (…)
Agenda
17
déc.
Du 17 décembre 2025 à 13h31 au 3 juin à 14h31
Partager la page