Les programmes de l’enseignement de SES de la classe de seconde générale et technologique et de spécialité de SES de la classe de première de la voie générale sont définis par arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

Enseignement commun de SES de seconde générale et technologique

Science économique

Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?

Comment se forment les prix sur un marché ?

Sociologie et science politique

Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?

Comment s’organise la vie politique ?

Regards croisés

Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?

Les ressources académiques sur votre espace Tribu

Les ressources de SES-ENS

Les ressources du Collège de France

Choisir ses enseignements de spécialités en seconde

Pourquoi choisir la spécialité SES ?

Les programmes de l’enseignement de SES de la classe de seconde générale et technologique et de spécialité de SES de la classe de première de la voie générale sont définis par arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

Programme de sciences économiques et sociales de première générale

Science économique

Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?

Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?

Quelles sont les principales défaillances du marché ?

Comment les agents économiques se financent-ils ?

Qu’est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ?

Sociologie et science politique

Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?

Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?

Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?

Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ?

Voter : une affaire individuelle ou collective ?

Regards croisés

Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?

Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?

Les ressources de SES-ENS

Les ressources du Collège de France

• Présentation de l’épreuve commune de contrôle continu de sciences économiques et sociales

- Sujets zéro et spécimens pour le baccalauréat 2021 :

• Ces sujets zéro donnent des exemples de ce qui pourra être attendu lors des épreuves communes de contrôle continu (E3C) en classe de première. Ils peuvent comporter des éléments de réponse, des graphiques en couleur, des points d’analyse du sujet, ou comporter différentes parties de sujets à recomposer, et ne présagent pas de la forme finale du sujet d’examen.

• Les sujets d’épreuves seront proposés en noir et blanc. Les images qui y seront incluses devront se voir attribuer un texte alternatif de description à destination des élèves en situation de handicap.

Le sujets zéro de l’épreuve commune de contrôle continu (Première)

Sujet 1

Sujet 2

Sujet 3

Sujet 4

Les sujets présents dans la Banque Nationale de Sujets

Le B.O.

Modalités d’organisation du contrôle continu à compter de la session 2021

3 infographies permettant de présenter le bac 2021

Le calendrier des épreuves
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/44/6/bac2021-infog-epreuves-calendrier-duree_1164446.pdf

Le contrôle continu au lycée général
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/34/6/2019_controle_continu_voie_generale_infog_1159346.pdf

Les coefficients des épreuves
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/05/8/les_epreuves_du_nouveau_baccalaureat_general_infog_1086058.pdf

Spécialité SES de terminale générale

Bulletin officiel spécial n° 2 du 13 février 2020

B.O. épreuve du Grand oral

Document ressource de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant le cadre général de l’épreuve comme de sa préparation et les spécificités liées à chaque spécialité.

Annexe : « Document ressource de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant les spécificités de l’épreuve pour la spécialité.

Les ressources Lumni : préparer son oral

Un parcours d’autoformation

Plan de formation Grand oral

Le support académique (Formation du 29 juin 2020) :

Science économique

• Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
• Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?
• Comment lutter contre le chômage ?
• Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?
• Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

Sociologie et science politique

• Comment est structurée la société française actuelle ?
• Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?
• Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?
• Quelles mutations du travail et de l’emploi ?
• Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?

Regards croisés

• Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?
• Quelle action publique pour l’environnement ?

Les ressources du Collège de France

En complément des ressources d’accompagnement, Eduscol a mis en ligne des ressources élaborées par la Banque de France.
Lien vers les ressources

• Présentation de l’épreuve commune de contrôle continu de sciences économiques et sociales

• Les sujets zero et leurs corrigés.

Le Vadémécum au format pdf

Le Vadémécum au format Word

3 infographies permettant de présenter le bac 2021

Le calendrier des épreuves
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/44/6/bac2021-infog-epreuves-calendrier-duree_1164446.pdf

Le contrôle continu au lycée général
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/34/6/2019_controle_continu_voie_generale_infog_1159346.pdf

Les coefficients des épreuves
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/05/8/les_epreuves_du_nouveau_baccalaureat_general_infog_1086058.pdf