Bilan national des TraAM SVT 2024-2025
33 scénarios pédagogiques créés et proposés par des professeurs de SVT, de la 6ème à la Terminale, vous montrent comment utiliser l'IA non pas comme un substitut au travail de l'élève, mais comme un partenaire pédagogique.
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Actualité
Veille numérique du IAN (sept 2021)
Au programme de cette veille : – Un Genially sur la Vaccination ; – Une activité en collège (cycle 4) sur la vaccination anti-Covid-19 ; – Des tutoriels sur l'utilisation de Libmol et GenieGen2 ; – Une activité EduAnat2 sur l'origine de la maladie de Cushing ; – Une activité avec Libmol pour étudier les récepteurs de la membrane plasmique ; – Une activité combinant datation absolue (Rb/Sr) d'un granite et consultation de la carte géologique de France au 1M sur Tectoglob3d ; – Un adaptateur microscope pour smartphone ; – Un article scientifique sur les bactériophages.
Concours CGénial
Calendrier des concours du concours CGénial à destination des collèges et Lycées. Les (…)
Informations sur la BRNE Maskott cycle 4
Fin de l'accès gratuit aux ressources de la BRNE cycle 4 Maskott
Guide pour l’évaluation
Le guide de l’évaluation des apprentissages et des acquis des élèves dans le cadre de la réforme (…)
Alternatives à la décoloration des feuilles par l’alcool
Lugol et coloration foliaire en toute sécurité
Réaliser un parcours 3D dynamique d’une sortie de terrain avec l’application « Relive »
Une application pour réaliser une vidéo 3D retraçant l'itinéraire et les points d'intérêts lors d'une sortie sur le terrain.
Veille numérique du IAN Mars Avril 2020
– Un site pour utiliser des centaines d'images dans les domaines de la biologie et de la médecine – un escape game botanique – Une activité de 1ere Spécialité : Mesurer un pli géologique – Une approche ludique pour la méthode de Capture-Marquage-Recapture sur le site de l'académie de Nice – Plusieurs articles pour exploiter la réalité virtuelle en classe – Des capsules-vidéos pour le programme de terminale – Des photos de lames minces accessibles sur le site de l'académie de Guadeloupe. – Une ressource ludique pour réviser le programme d'enseignement scientifique – Une application en ligne pour étudier la catalyse enzymatique – Une vidéo sur les dorsales lentes / rapides