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Sofia-FMO

Ressources pour les élèves allophones

Permettre aux élèves allophones d’entrer dans les apprentissages mathématiques tout en tenant (…)

9 juin 2026

Générateur interactif de progressions

L’académie d’Orléans-Tours met à disposition un générateur interactif de progressions annuelles (…)

27 mai 2026

InclusIA : une ressource pour penser l’accessibilité et la différenciation

Dans le cadre d’une école inclusive, la prise en compte de l’hétérogénéité des élèves constitue (…)

27 mai 2026

Lettre d’Information au Numérique Éducatif (LINE) de mai 2026

Découvrez le nouveau numéro de la LINE Mathématiques consacré au développement des compétences (…)

12 mai 2026

Offre de formation 2025-2026

Retrouver l'offre de formation pour l'année 2025-2026 avec les liens directs pour inscription.

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Actualité

Les prénoms

Voici un problème à destination des élèves de cycle 3. Des étiquettes "lettres" sont disponibles (…)

9 mars 2026

La réserve

La réserve Africaine Proposé par l’IREM Paris Nord Une réserve de forme carré a été découpée (…)

10 mars 2026

Estimer l’aire du parking

A partir de cette illustration, estimer l’aire totale de ce parking : Cette ressource a (…)

6 avril 2026

Semaine des métiers

La fondation CGénial a le plaisir de vous partager son programme de la Semaine des métiers, qui (…)

10 mars 2026

Lettre d’Information au Numérique Éducatif (LINE) de février 2026

La nouvelle édition de la LINE (Lettre d’Information du Numérique Éducatif) en mathématiques est (…)

3 mars 2026

Semaine des maths 2026

Pour son édition 2026, le thème « Égalités » permet d’aborder les mathématiques comme une (…)

10 mars 2026

Appel à projet 2026-2027pour des travaux académiques mutualisés (TraAM)

Fondés sur la mutualisation interacadémique, les travaux académiques mutualisés (TraAM), co-pilotés par la direction du numérique pour l’éducation(DNE) et l’inspection générale de l’Éducation, du Sport et de la Recherche (IGÉSR), constituent un dispositif structurant de la stratégie du numérique pour l’éducation. Ils visent à accompagner l’évolution des pratiques pédagogiques par l’expérimentation, l’analyse, la production et la mobilisation de ressources pédagogiques numériques.

10 mars 2026

Conférence : Coenseigner les mathématiques en 6ᵉ dans une dynamique inclusive

Monsieur Gilles Moreau, Docteur en Sciences de l’Éducation et de la Formation (Didactique), (…)

10 mars 2026