Lettre de rentrée 2025
La lettre de rentrée 2025 de l’équipe régionale d’inspection en maths est en ligne ! Excellente rentrée à toutes et tous !
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Modalités d’attribution du DNB à compter de la session 2026
Les modalités d'attribution du DNB à compter de la session 2026 sont parues au B.O
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Offre de formation 2025-2026
Retrouver l'offre de formation pour l'année 2025-2026 avec les liens directs pour inscription.
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MSF 2026
Chaque année, le concours « Mathématiques Sans Frontières » invite les établissements scolaires (…)
Animations gratuites autour des sciences et du numérique pour les élèves
Cet article vise à fournir les informations nécessaires à la mise en place d'animations gratuites, d'ateliers ou encore d'immersion à l'école d'ingénieurs 3iL pour le plus grand bénéfice des élèves
Plateforme numérique RTP
Mise en œuvre d’une plateforme numérique d’aide à la remédiation « RTP » en relation avec les résultats aux tests de positionnement du CM2 à la seconde GT et Pro.
Conférence sur la mission spatiale EUCLID
Cet article vise à informer autour de la conférence spatiale EUCLID
Offre de formation 2025-2026
Retrouver l'offre de formation pour l'année 2025-2026 avec les liens directs pour inscription.
En savoir plusActualité
Classe ouverte - Changer de posture à travers « la classe accompagnée » - Brive (19)
Donner toutes les cartes et les outils aux élèves pour leur permettre de travailler en autonomie (…)
Travail des automatismes avec Mathsmentales
Mathsmentales permet de générer : des diaporamas (avec ou sans réponses à saisir) des feuilles (…)
Travail des automatismes avec MathAléa
Une liste indicative des automatismes pour l’épreuve de DNB 2026 est publiée. MathAléa a déjà (…)
Classe ouverte - Enseigner en UPE2A - Brive (19)
Ce sera l’occasion d’observer le fonctionnement du dispositif UPE2A du collège Cabanis. Deux (…)
Classe ouverte - Travail en îlot bonifié dans le cadre d’une classe inversée - Nexon (87)
Le travail en îlot bonifié repose sur la coopération entre élèves d’un même groupe. Chaque îlot (…)
Classe ouverte - Différencier en utilisant un plan de travail - Nexon (87)
L’utilisation de plans de travail permet à chaque élève d’avancer à son rythme, en suivant des (…)
Agenda
7
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Vendredi 30 janvier 2026
IREM de Limoges
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