Ressources numériques Sciences Climat & Territoires pour le lycée
En partenariat avec la Région Nouvelle Aquitaine, des enseignants de SVT et (…)
En savoir plus
Un forum et un spot de prévention local sur les addictions au collège Pierre de Ronsard
Le vendredi 22 mai 2026, au collège Pierre de Ronsard, pour la 4ème année consécutive, un grand (…)
18 juin 2026
Olympiades de Géologie et de Biologie 2026
Pour leur sixième édition, les Olympiades académiques sont axées sur le thème « La biologie dans (…)
27 mai 2026
eLab - Dans la blouse d’un chercheur...
Grâce à une situation concrète menée en réalité virtuelle dans un laboratoire de recherche, les (…)
17 juin 2026
L’équipe de Saint-Léonard-de-Noblat sacrée championne de France CanSat 2026
L’équipe de Saint-Léonard-de-Noblat sacrée championne de France CanSat 2026 Quatre lycéennes (…)
17 juin 2026
Actualité
INSERM : un dossier complet sur le SIDA
Retrouvez le dossier illustré et détaillé sur le VIH sur le site de l'Inserm. Les données récentes aideront à une actualisation des cours dispensés en collège et lycée sur le sida. Historique de la maladie, sa géographie, ses effets sur le corps, ses soins possibles et l'état de la recherche (notamment le principe de la thérapie cellulaire, des vaccins thérapeutiques et des vaccins préventifs) sont explicités en fin de dossier.
2 avril 2026
La veille numérique du IAN (novembre 2017)
Voici quelques ressources disponibles : Les nouveautés du DNB 2018 Caméra en direct sur le volcan Mont Agung à Bali Vidéo montrant la planète Terre « respirer » La galaxie EDU_Num s'agrandit BRNE et handicap
2 avril 2026
Météorologie et Climatologie : visualiser les dynamiques des enveloppes externes avec Earth.nullschool.net
Visualiser en direct les mouvements atmosphériques, les températures atmosphériques, les courants océaniques, les hauteurs des vagues, la température océanique de surface, la dispersion des aérosols... Un site formidable à exploiter avec les élèves...
2 avril 2026
Des robots programmables au service des SVT : interview de Frédéric Tomatis (IAN SVT) sur le Café Pédagogique
Quelles sont les plus-values pédagogiques des Ozobots ? Comment modéliser les échanges placentaires avec un robot ? Frédéric Tomatis, enseignant de SVT au collège Jean Zay à Chambon sur Voueize (23) utilise les robots Ozobot en classe. Faisant lien avec les mathématiques et la technologie, l'utilisation de ces outils facilite la modélisation des fonctionnements biologiques à l'école et au collège...
12 octobre 2024
Nouvelles ressources pour l’évaluation en cycle 4 sur Eduscol
Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des modalités d'évaluation du niveau de maîtrise du socle commun.
2 avril 2026
Activités de codage et de robotique en SVT : GLOBULOZOBOT et SPERMATOZOBOT
Deux exemples d'utilisation du robot ozobot en classe de SVT.
12 octobre 2024
La démarche d’investigation : principes, cavenas et conseils pour la mise en oeuvre
Une présentation synthétique de la démarche d'investigation : rappel des principes, du canevas rassemblant toutes les étapes de la démarche et quelques conseils pour une mise en oeuvre dans la classe.
12 octobre 2024
Sciences et technologie au cycle 3 : contribution des Sciences de la vie et de la Terre
Les premières formations de proximité sur le cycle 3 ont soulevé des questionnements nombreux sur la progressivité des apprentissages pendant le cycle, sur l'explicitation des attendus de fin de cycle et des connaissances et compétences associées du programme. Je vous propose en téléchargement quelques éléments de réponse pour les équipes pédagogiques.
2 avril 2026