Bienvenue sur le site du Casnav de l’académie de Limoges
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Enseigner le français (FLE et FLS) et faire apprendre le français : mallette pédagogique clé en main pour les élèves allophones
La mallette pédagogique clé en main est enfin prête ! Elle permet aux élèves allophones d'apprendre le français en autonomie tout en étant inclus en classe, avec des exercices interactifs Genially en ligne : compréhension et production orale et écrite - lecture / écriture, apprentissage du lexique, de la syntaxe. Les élèves peuvent s'enregistrer et les enseignants écouter les productions orales. En étudiant l'album de la Grenouille à grande bouche, ils interagissent avec les autres élèves de la classe.
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Livret d’apprentissage lecture écriture Efiv entrée collège
Ce livret d'apprentissage "j'apprends à lire et à écrire" est destinés aux Efiv entrant au collège ne sachant que peu, voire pas, lire et écrire.
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Actualité
L’apprentissage du français par le théâtre (Méthode Glottodrama)
En conjuguant didactique des langues et techniques d'apprentissage de l'atelier théâtral, cette méthode permet d'améliorer sensiblement les compétences communicatives des apprenant·e·s.
L’éveil aux « langues-cultures » : de la théorie à la pratique
FORMATION CANOPE EN LIGNE SESSIONS : 30/11/2023 à 18h - 07/12/2023 17h30
Accompagnement des élèves allophones vers l’autonomie
FORMATION CANOPE EN LIGNE SESSIONS : 22/11/2023 à 14h15 - 14/02/2024 à 10h
Comprendre un documentaire
Compréhension d'une capsule vidéo documentaire : parcours interactif d'apprentissage
Evaluations dans d’autres disciplines
Evaluation en histoire géographie / compréhension des consignes
Multilinguisme et plurilinguisme
Qu’est-ce que le plurilinguisme ? On parle de plurilinguisme pour définir une personne qui est (…)
Agenda
4
déc.
PAF - EANA 1D
Mercredi 4 décembre de 09h00 à 16h30
5
déc.
Jeudi 5 décembre de 09h00 à 16h30
11
déc.
17
déc.
Différenciation pédagogique et gestion des activités en classe
Mardi 17 décembre de 14h00 à 17h00
13
janv.
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