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Générateur interactif de progressions

L’académie d’Orléans-Tours met à disposition un générateur interactif de progressions annuelles (…)

27 mai 2026

InclusIA : une ressource pour penser l’accessibilité et la différenciation

Dans le cadre d’une école inclusive, la prise en compte de l’hétérogénéité des élèves constitue (…)

27 mai 2026

Lettre d’Information au Numérique Éducatif (LINE) de mai 2026

Découvrez le nouveau numéro de la LINE Mathématiques consacré au développement des compétences (…)

12 mai 2026

Maths en couleurs - Projet eTwinning

Porté par Mme Sanae ECHATOUI (cliquer pour contacter), Lycée Raoul Dautry, Limoges Le projet (…)

6 mai 2026

Offre de formation 2025-2026

Retrouver l'offre de formation pour l'année 2025-2026 avec les liens directs pour inscription.

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Actualité

Lien vers la plateforme d’échanges Python

L’accès au groupe tribu « Activités Python au lycée » est désormais ouvert. Il suffit d’aller (…)

22 avril 2024

L’égalité des chances entre filles et garçons dans l’enseignement des mathématiques au collège et au lycée

Cette rubrique présente quelques documents pour réfléchir comment lutter contre le stéréotype (…)

17 octobre 2025

La balance...

Voici un excellent article sur les bénéfices mais aussi les limites du modèle de la balance dans (…)

16 octobre 2025

Dossier DEPP : n°208 - CEDRE 2014 : mathématiques en fin d’école

Dossier de la DEPP n° 208 - CEDRE 2014 : mathématiques en fin d’école Le dossier de la DEPP n° (…)

16 octobre 2025

Dossier DEPP n°209 - CEDRE 2014 : mathématiques en fin de collège

Dossier de la DEPP n° 209 - CEDRE 2014 : mathématiques en fin de collège Le dossier de la DEPP (…)

16 octobre 2025

Pratiques des enseignants de mathématiques

L’OCDE a publié une note sur les pratiques pédagogiques des enseignants de mathématiques de (…)

16 octobre 2025

Évolution de l’écriture des algorithmes au baccalauréat

Dans un objectif de simplicité et de cohérence, l’écriture des algorithmes dans les sujets de (…)

22 avril 2024

Document ressource sur l’algorithme et la programmation au lycée

Un document ressource pour le lycée est disponible sur le site éduscol et concerne (…)

22 avril 2024

Agenda

10 juin

Année de l’ingénierie 2025-2026 : masterclasses « Questions d’élèves à propos de l’ingénierie » ouvertes aux collèges

Lien d’inscription dans l’article.

 Mercredi 10 juin
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12 juin

Epreuve anticipée de mathématiques aux baccalauréats général et technologique
Vendredi 12 juin
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11 juin

Baccalauréat général et technologique 2026
Du 11 au 18 juin
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26 juin

DNB
Du 26 au 30 juin
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