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Séquences pour la 5eme et le programme 2024 - éduscol STI

Eduscol Technologie

CAPYTALE

RNR Technologie - S.T.I.

Actualité

Variateur/Manette 1 axe

Maquette à but pédagogique. Impression 3D. Usinage. Programmation.

Maquettes et supports

La fabrique de techno

Comment réduire la facture électrique de l’éclairage urbain ?

Auteurs : Irène PIN Florian LASPOUGEAS Compétences travaillées : CT3.1 : Exprimer sa pensée (…)

Pourquoi et comment automatiser la distribution de gel en classe ?

Séquence de 5ème organisée autour d'un distributeur automatique de savon : – Réalisation d'un prototype de distributeur – Impression 3D – Décomposition en fonction technique...

Gabarit de découpe pour le virage de la piste DEFI ROBOT

Pièce à découper au laser ou avec un fraiseuse numérique. Fichier SVG à télécharger : ici (…)

Maquettes et supports

Bibliothèque de pièces

Intelligence artificielle

Découverte de l'intelligence artificielle à travers l'entrainement d'une IA jouant au jeu de Nim

Comment améliorer la sécurité d’un cycliste ?

Séquence de 5ème organisée autour d'un avertisseur pour cycliste. Analyse de fonctionnement, compréhension de logigrammes, Réalisation d'un prototype d'avertisseur à l'aide d'une carte Arduino.

Comment créer un dispositif pour mesurer des informations météorologiques ?

Séquence de 4ème avec pour support une station météo connectée : Mesure de grandeur physique lié à la météo. Programmation de l'objet pour le rendre connecté. Conception d'un couvercle de boitier.

Cycle 4

Toute la séquence

Comment alerter les utilisateurs d’un seuil critique de CO2 ?

Cette séquence est la deuxième partie d'un projet de 4ème autour du capteur de CO2. Elle fait suite à la séquence "Comment designer et fabriquer le couvercle du capteur de CO2 ?"

Cycle 4