Comment améliorer la sécurité d’un cycliste ?

Séquence de 5ème organisée autour d’un avertisseur pour cycliste :

  • Analyse de fonctionnement,
  • compréhension de logigrammes,
  • Réalisation d’un prototype d’avertisseur à l’aide d’une carte Arduino.

Mis à jour le jeudi 5 septembre 2024 , par BM

Auteurs : Xavier Blavignac

Compétences travaillées :
CS1.6 Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
CT2.4 Associer des solutions techniques à des fonctions.
CT4.2 Appliquer les principes élémentaires de l’algorithmique et du codage à la résolution d’un problème simple.
CT5.5 Modifier ou paramétrer le fonctionnement d’un objet communicant.

Position dans le cycle : Début cycle 4 (S3)

Situation déclenchante :
Vidéo« C’est Pas Sorcier : être bien visible à vélo »
https://www.dailymotion.com/video/x2nfnct

Matériels utilisés :

  • Logiciel SCRATCH
  • Logiciel mBlock
  • Carte programmable Arduino + Shield grove
  • Lampe
  • Capteur à ultrason grove
  • Module MOSFET grove
  • Piles

Documents :

SéanceDocuments
Préparation de la séquence
Fiche de préparation
Progression simplifiée
Séance 1
Activité 1 fiche élève
Activité 1 correction
Fiche prof introduction activité
Programme SCRATCH constituants
Programme SCRATCH simulation
Séance 2
Activité 2 fiche élève
Activité 2 correction
Acitivté 2 ressources
Programme SCRATCH situation
Programme SCRATCH Situation 2 correction
Programme SCRATCH Situation 3 correction
Séance 3
Activité 3 fiche élève
Avertisseur Situation 2 mBlock
Avertisseur Situation 2 mBlock Corrigé
Avertisseur Situation 2 Scratch
Avertisseur Situation 2 Scratch Corrigé
Synthèse
Synthèse
Évaluation
Evaluation
Evaluation corrigée

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