Cycle 4 - 2026 - Programmes de Mathématiques
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Modalités d’attribution du DNB à compter de la session 2026
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Rentrées 2026 - 2027 - Programmes de lycée
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Générateur interactif de progressions
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27 mai 2026
InclusIA : une ressource pour penser l’accessibilité et la différenciation
Dans le cadre d’une école inclusive, la prise en compte de l’hétérogénéité des élèves constitue (…)
27 mai 2026
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12 mai 2026
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6 mai 2026
Offre de formation 2025-2026
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12 décembre 2025
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12 décembre 2025
Classe ouverte - Découvrir la classe autonome - Tulle (19)
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10 décembre 2025
DNB 2026
Cet article vise à fournir les informations nécessaires à l'appréhension des nouvelles modalités du DNB 2026, notamment les sujets 0.
10 mars 2026
Lien entre la fréquence et la probabilité
Cette activité propose aux élèves une exploration progressive et concrète du lien entre (…)
6 avril 2026
Produire une expression littérale
Cette activité propose une approche progressive du calcul littéral, allant de la traduction d’un (…)
6 avril 2026
Classe ouverte - Ateliers tournants en 6eme - Limoges (87)
La classe est partagée en petits groupes (env. 8 élèves) qui « tournent » sur quelques ateliers (…)
30 novembre 2025
Classe ouverte - Plan de travail en 3eme - Limoges (87)
Pour développer leur autonomie en vue du passage au lycée et les rendre acteurs de leurs (…)
30 novembre 2025
Agenda
10
juin
Lien d’inscription dans l’article.
Mercredi 10 juin
12
juin
Vendredi 12 juin
11
juin
26
juin
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