Bienvenue sur le site du Casnav de l’académie de Limoges
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Enseigner le français (FLE et FLS) et faire apprendre le français : mallette pédagogique clé en main pour les élèves allophones
La mallette pédagogique clé en main est enfin prête ! Elle permet aux élèves allophones d'apprendre le français en autonomie tout en étant inclus en classe, avec des exercices interactifs Genially en ligne : compréhension et production orale et écrite - lecture / écriture, apprentissage du lexique, de la syntaxe. Les élèves peuvent s'enregistrer et les enseignants écouter les productions orales. En étudiant l'album de la Grenouille à grande bouche, ils interagissent avec les autres élèves de la classe.
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Livret d’apprentissage lecture écriture Efiv entrée collège
Ce livret d'apprentissage "j'apprends à lire et à écrire" est destinés aux Efiv entrant au collège ne sachant que peu, voire pas, lire et écrire.
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Actualité
Tableaux d’enquête académique
Enquête académique : Tableaux d’enquêtes à compléter par département ; 1er et 2nd degré (…)
Allophonie, inclusion et langues des enfants migrants à l’école
Allophonie, inclusion et langues des enfants migrants à l’école Catherine Mendonça Dias, Brahim (…)
En EPS, au collège
Catherine Heissat - Atamaniuk, professeur d’EPS au collège Guynemer de Nancy (mai 2015) propose (…)
Evaluations en langue d’origine
Les tests EANA permettent d’évaluer les élèves allophones nouvellement arrivés en mathématiques (…)
Projet e-teen errances musicales au collège de Meymac
– Un projet de chansons créées par le dispositif de scolarisation des EANA du collège La (…)
BD Concert au collège Donzelot
Les élèves allophones de l’UPE2A du collège Donzelot de Limoges ont travaillé toute l’année sur (…)
Agenda
4 déc.
PAF - EANA 1D
Mercredi 4 décembre de 09h00 à 16h305 déc.
Jeudi 5 décembre de 09h00 à 16h30
11 déc.
17 déc.
Différenciation pédagogique et gestion des activités en classe
Mardi 17 décembre de 14h00 à 17h0013 janv.
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