Le document proposé ci-dessous au format pdf correspond à une unité d’enseignement de deux heures et de niveau quatrième dont l’objectif était d’amener les élèves à rédiger un "courrier des lecteurs" grâce au recours à une messagerie électronique.

Ce travail est une production de l’ERR de lettres "Situations d’apprentissage et TICE".