L’enseignement interdisciplinaire de l’histoire des arts

mardi 2 décembre 2008
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L’enseignement de l’histoire des arts est intégré dans les programmes de l’école primaire à compter de la rentrée 2008, et dans ceux du collège et du lycée à compter de la rentrée 2009.

Il entend offrir une approche pluridisciplinaire, favorisant ainsi le travail en équipe et la mise en cohérence des savoirs, et couvrir tous les niveaux d’enseignement, de l’école primaire au lycée.

Ce programme s’ouvre à toutes les périodes, de la préhistoire au monde contemporain, et aux aires géographiques et culturelles les plus variées.
Il délimite au moins six grands domaines d’expression artistiques : les arts de l’espace, les arts du langage, les arts du quotidien, les arts du son, les arts du spectacle vivant et les arts du visuel.

Accéder au texte fixant l’organisation de l’enseignement de l’histoire des arts (B.O. n°32 du 28 août 2008)