Initié par le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche en 2009, le programme Jules Verne complète les autres programmes de mobilité français existants (programme d’échange poste pour poste, programme Codofil avec la Louisiane, accords franco-allemands) et le programme européen Erasmus+.

Le programme Jules Verne, destiné à permettre au ministère et aux académies de développer leur propre politique d’ouverture européenne et internationale, doit donner aux enseignants l’opportunité à la fois :

– de prendre part à la vie d’un établissement scolaire européen ou étranger et de développer de nouvelles compétences par la pratique de pédagogies et de méthodologies d’enseignement propres aux autres systèmes éducatifs (dispositifs d’accompagnement des élèves, procédures d’évaluation, d’orientation ou d’encadrement, etc.)

– d’effectuer une mobilité en immersion dans un pays partenaire afin de s’imprégner de la culture et de la civilisation du pays d’accueil

– de parfaire leurs compétences linguistiques ; ces dernières permettront notamment aux professeurs du premier degré de mieux s’investir dans l’enseignement des langues à l’école primaire et aux professeurs du second degré de s’impliquer dans l’enseignement de leur discipline dans une langue étrangère.

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