Découvrir la ville de Rome et un moment précis de son histoire au moyen d’un escape game

Un projet en italien mené avec des élèves de 4e de deux collèges de l’académie de Nancy-Metz.

Réalisé dans le cadre des TraAM, ce bilan du projet pédagogique (PDF, environ 400 ko) présente le cadre du projet, la description de la séquence pédagogique, les objectifs, le matériel utilisé, l’énigme de l’escape game, ainsi que les différentes étapes de la résolution de l’énigme.