Dans le cadre de la loi de refondation de l’Ecole de la République, tous les enseignements et particulièrement ceux de Sciences de la vie et de la Terre contribuent au parcours éducatif de santé. Comment structurer le parcours éducatif de santé ? Comment le mettre en oeuvre ? Avec quelles ressources ? Cet article propose des éléments de réponse ainsi qu’un accès vers un espace de formation dédié aux enseignants (m@gistere).

Mis en ligne sur le site Eduscol le 10 novembre 2016, des documents d’accompagnement pour l’évaluation sont proposés pour aider les équipes pédagogiques à mieux cerner ce que l’on attend d’un élève au niveau 3 ("maîtrise satisfaisante")

Une présentation de la réforme du collège qui expose les évolutions qui entrent en vigueur depuis la rentrée 2016

Le document ci-dessous vous présente une mise au point sur la réforme des lycées.