Chères et chers collègues,
 
La quinzaine de l’Ecole inclusive organisée par l’Inspé de Limoges se déroule du lundi 22 novembre au vendredi 8 décembre 2021. Le programme est à découvrir ici.
Les dispositions relatives à l’oral de contrôle en baccalauréat professionnel sont modifiées. Décret n° 2021-1524 du 25 novembre 2021 - Arrêté du 25 novembre 2021
 
Terminale baccalauréat professionnel – nouveautés année 2021-2022 :

• Programmes - Bulletin officiel spécial n° 1 du 6 février 2020
• Programme limitatif Français 2021-22 et 2022-23 « Le jeu : futilité, nécessité » - Bulletin officiel n°5 du 4 février 2021
• Ressources pour l’étude des œuvres intégrales du programme limitatif - Eduscol
• Ressources d’accompagnement des programmes - Eduscol
• Modalités d’évaluation examen - Arrêté du 17 juin 2020 publié au JO du 5 juillet 2020 - Bulletin officiel n° 30 du 23 juillet 2020
• Sujets zéro - Eduscol
• Evaluation du chef-d’œuvre - Arrêté du 20 octobre 2020 - Circulaire du 22 octobre 2020
• Evolution de la co-intervention - Arrêté du 1er mars 2021 modifiant l’arrêté du 21 novembre 2018 - Note de service du 1er mars 2021 publiée au BO n°15 du 15 avril 2021
• Modification de l’oral de contrôle au baccalauréat professionnel. Arrêté du 25 novembre 2021
   
  

Circulaire de rentrée 2021 « L’École de la République, notre maison commune »
L’année scolaire 2021-2022 doit nous permettre de consolider quatre dimensions essentielles de notre « maison commune » :
• l’École comme lieu d’apprentissage au service de la poursuite de l’élévation du niveau général ;
• l’École comme lieu où se construisent le rapport à l’autre et la vie en société, adossés aux valeurs de la République et à une culture humaniste ;
• l’École comme lieu où chacun a sa place, en donnant plus à ceux qui ont moins pour assurer l’égalité des chances, en veillant à la pleine santé de tous et en parachevant la transformation de l’École inclusive ;
• l’École comme lieu fondé sur une équipe éducative soudée.
La circulaire de rentrée dans son intégralité, ici.
 
Protocole sanitaire et mesures de fonctionnement
Pour l’année scolaire 2021-2022, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports entend maintenir une stratégie privilégiant l’enseignement en présence, pour la réussite et le bien-être des élèves, tout en limitant la circulation du virus au sein des écoles et établissements scolaires.
Le protocole dans son intégralité, ici.
 
Questions-Réponses Coronavirus Covid-19
La Foire Aux Questions Covid-19 est régulièrement actualisée.

Le décret n° 2020-1277 du 20 octobre 2020 relatif aux conditions de certification des candidats à l’examen du baccalauréat professionnel et portant suppression du brevet d’études professionnelles a été publié. A consulter ici.
 
Le nouveau livret scolaire du lycée dématérialisé (LSL) à la voie professionnelle concerne l’ensemble des baccalauréats professionnels. Il a été publié au BO n°28 du 10 juillet 2020. A consulter ici.
 
L’arrêté du 16 décembre 2020 relatif aux conditions de délivrance de l’attestation de réussite intermédiaire en baccalauréat professionnel et à son modèle a été publié au JORF n°0006 du 7 janvier 2021. A consulter ici..

En CAP
Arrêté du 28 novembre 2019 définissant les modalités d’évaluation du chef-d’œuvre prévue à l’examen du certificat d’aptitude professionnelle. A consulter ici..
Modalités d’évaluation du chef-d’œuvre prévue à l’examen du certificat d’aptitude professionnelle publiées au BO n°4 du 23 Janvier 2020. A consulter ici..
 
En baccalauréat professionnel
Arrêté du 20-10-2020 définissant les modalités de l’évaluation du chef-d’œuvre prévue à l’examen du baccalauréat professionnel. A consulter ici..
Circulaire du 22-10-2020 définissant la réalisation du chef-d’œuvre au baccalauréat professionnel et modalités d’évaluation à l’examen. A consulter ici..
 
BRIO : Bibliothèque de Ressources et d’Idées pour la réalisation du chef-d’Oeuvre
Cette bibliothèque a vocation à accompagner les équipes pédagogiques dans la recherche d’idées pour la réalisation du chef-d’œuvre.
Participer au lancement de Brio.