Le mot de l’inspectrice

Chères et chers collègues,
 
Une belle réussite aux examens vient clore une année fortement marquée par la crise sanitaire. Je vous remercie toutes et tous pour le travail accompli dans ce contexte particulier et difficile.
« À quoi ressemblera le monde après l’épidémie de Covid 19 ? » En mai dernier, la question avait été posée aux élèves de l’académie de Limoges par l’écrivain corrézien Franck Bouysse.
Je vous invite, en cliquant ici et ici, à découvrir les réalisations des élèves de l’académie et en particulier celles des lycéens professionnels. Félicitations aux élèves pour ces productions et à leurs professeurs !
 
Quelques informations :
 
A la rentrée 2020, comme en 2018 et 2019, tous les élèves de seconde professionnelle passeront un test de positionnement en français et en mathématiques. Pour la première fois, un test de positionnement spécifique sera également disponible pour l’ensemble des élèves entrant en formation de CAP. Cliquez ici.
 
Les grilles d’évaluation en CAP en vigueur à partir de la session 2021 ont été publiées au BO du 25 juin 2020. Retrouvez-les ici (pour le français) et ici (pour l’histoire-géographie-EMC).
 
L’arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d’évaluation des épreuves ou sous-épreuves d’enseignement général a été publié au JO du 5 juillet 2020. Cliquez ici.
 
En attendant de vous retrouver en septembre, je vous souhaite des vacances reposantes et ressourçantes.

 
 



Réouverture des écoles (accompagner les élèves, aborder la crise, examens)

À compter du 2 juin, l’ensemble des écoles et collèges qui n’auraient pas encore rouvert, ainsi que tous les lycées, rouvrent.



Principes généraux de la continuité pédagogique

Des repères nationaux et académiques pour mettre en œuvre la continuité pédagogique.



Ressources et outils numériques

Retrouvez un ensemble de ressources numériques éducatives mis à disposition des enseignants et de leurs élèves par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, des tutoriels et des partages des référents numériques et IAN de l’Académie de Limoges.
https://eduscol.education.fr/cid150648/ressources-numeriques-educatives.html


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La pandémie de Covid-19, regard croisés de géographes

La pandémie de Covid-19 qui a touché l’humanité en 2019-2020 a soulevé des interrogations chez chacun de nous, y compris parmi les géographes.
Plusieurs d’entre eux ont livré à Géoconfluences leur regard sur la crise. http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/eclairage/pandemie-de-covid-19-regards-croises- de-geographes

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