ACCUEIL Projets transversaux BTS 3PrépaPro CAP BEP Bac Pro BMA BP T.I.C.E. Liens ERR Contact IEN

Plan du site

3PrépaPro

• Textes règlementaires

  • Documents officiels académiques

    • Recommandations pédagogiques du corps d’inspection pour les 3° Prépa Pro

• Epreuves d’examen

  • Français

    • Dictée aménagée du DNB, série Techno/Pro
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - Session 2010
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2011
    • Sujets de Français du DNB - session 2012
    • Sujets de français en séries professionnelle et technologique

  • Histoire géographie éducation civique

    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2010
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2011
    • Sujets d’HGEC du DNB - session 2012

  • Compte-rendu de commissions de correction

    • Synthèse des commissions - session 2009
    • Synthèse des commissions - session 2010
    • Synthèse des commissions - session 2011
    • Synthèse des commissions DNB session 2012

  • Histoire des Arts

    • Documents académiques d’évaluation de l’EHA au DNB.
    • Epreuve écrite d’histoire des arts - session 2011
    • Epreuve écrite d’Histoire des Arts - session 2012

• Ressources et formations

  • documents d’accompagnement

    • Bilan provisoire de la mise en oeuvre des programmes en troisième DP 6h.
    • Expérimentation des classes de 3ème DP 6h en Lettres et Histoire-Géographie
    • Livret personnel de compétences et 3° DP 6 heures
    • Livret personnel de compétences et 3° DP 6 heures (suite)
    • Recommandations pédagogqiues sur la mise en oeuvre des 3° Prépa Pro
    • Sujet d’essai national d’Histoire-Géographie-Education civiquedu DNB
    • Vade-mecum de compétences au palier 3 du socle en Histoire-Géographie

  • Propositions pédagogiques

    • Education civique : origines et fonctionnement de l’ONU.
    • Français : 3DP6, poésie et peinture
    • Français : 3DP6, séquence théâtre, "Tous en Scène !".
    • Français : 3DP6, tests de positionnement

CAP

• Textes règlementaires

  • Bulletin Officiel de l’Education Nationale

    • CAP : programmes, horaires, modalités d’évaluation, docs d’accompagnement.
    • Les contenus de programmes.
    • Nouveaux programmes de CAP - Rentrée 2010

  • Documents officiels académiques

    • Evaluation de l’épreuve ponctuelle terminale
    • Fiches académiques officielles du CCF en CAP
    • Principes généraux du CCF

• Epreuves d’examen

  • Enquêtes - statistiques

    • Copies par centre de correction - session 2011

  • Français

    • CAP : sujet de CCF Lettres
    • Compte-rendu des corrections du sujet - session 2011
    • CR CAP Français de la session 2012
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2010
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session 2012
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français au CAP- session Métropole-Antilles de septembre 2012
    • Epreuve ponctuelle terminale-session 2009
    • Retours d’évaluation des pratiques du CCF au CAP

  • Histoire géographie

    • Conditions de Passation de l’oral sur dossier en Histoire-Géographie
    • Retours d’évaluation des pratiques du CCF au CAP
    • Sélection de documents pour le dossier CCF-CAP en histoire géographie.

• Ressources et formations

  • Documents d’accompagnement

    • l’oral au CAP à la session 2006

  • Propositions pédagogiques

    • Français : s’insérer dans le groupe
    • Géographie : du local au mondial, les territoires contemporains
    • Histoire : travail autour du destin tragique de Guy Môquet, sa personnalité, le contexte historique, d’autres résistances.

  • Conférences et stages

    • Ecriture longue et CCF et projet pédagogique Gens du voyage
    • Ré-écrire au CCF en CAP

• Projets

  • Projets culturels

    • Théatre 2009 : les élèves du lycée Jean-Baptiste Darnet jouent "la dernière folie des Atlantes".

Contact IEN

• (Remplissez les champs de texte ci-dessous.|supprimer_numero)

BEP

• Textes règlementaires

  • Bulletin Officiel de l’Education Nationale

    • BEP : programmes, horaires, modalités d’évaluation, docs d’accompagnement.

  • Documents officiels académiques

    • BEP non rénovés et diplôme intermédiaire en 1° Pro 3 ans

• Epreuves d’examen

  • Français

    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2010
    • Epreuves ponctuelles terminales - session 2011
    • Epreuves ponctuelles terminales de Français - session 2012
    • Sujets bep et cap 2000-2005
    • Sujets d’essai de Français BEP 2011

  • Histoire géographie

    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2010
    • Epreuves ponctuelles terminales - session 2011
    • Epreuves ponctuelles terminales d’Histoire-Géographie-Education civique - session 2012
    • Sujets d’essai d’Histoire Géographie BEP 2011

  • Compte-rendu de commissions de correction

    • CR BEP de la session 2012
    • CR de la session 2009.
    • CR de la session 2010
    • CR de la session 2011

  • Enquêtes - statistiques

    • Copies par centres de corrections - session 2011

• Ressources et formations

  • Propositions pédagogiques

    • Géographie : l’opposition Nord/Sud
    • Géographie : Le cycle de l’eau.
    • Histoire : expliquer l’image de propagande.
    • Histoire : l’affiche rouge

• Projets

  • Projets culturels

    • TBEP : pro...vocations

Bac Pro

• Textes règlementaires

  • Bulletin Officiel de L’Education Nationale

    • Bac Pro 3 ans : Programmes, horaires, modalités d’évaluation, docs d’accompagnement.
    • Bac Pro : Programmes, horaires, modalités d’évaluation, docs d’accompagnement.
    • Correspondances Bac Pro - Diplômes intermédiaires
    • Epreuve orale de contrôle
    • Modalités d’évaluation du Français, de l’Histoire-Géographie-Education civique au Baccalauréat Professionnel - session 2012
    • Nouveaux programmes de Français, Histoire-Géographie, Education civique du Bac Pro en 3 ans.
    • Références des programmes et modalités d’évaluation des trois cycles d’enseignement.

  • Documents académiques officiels

    • Contenus des nouveaux programmes de Bac Pro.
    • Epreuve orale de contrôle du Bac Pro - session 2010
    • Epreuve orale de contrôle du Bac pro - session 2011
    • Epreuve orale de contrôle du Bac Pro session 2012

• Epreuves d’examen

  • Compte-rendu de commissions de correction

    • Synthèse des commissions - session 2009
    • Synthèse des commissions - session 2010
    • Synthèse des commissions - session 2011
    • Synthèse des commissions de correction Bac Pro - nouvelle session 2012

  • Français

    • 29 sujets de 1999 à 2006
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - nouvelle session 2012
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - Session 2010.
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session 2011
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session Métropole-Antilles de septembre 2012
    • Sujet 2008
    • Sujets d’essai de Français
    • Sujets d’essai du diplôme intermédiaire BEP en 1° Pro

  • Histoire géographie

    • Epreuve ponctuelle terminale d’Histoire-Géographie - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale d’Histoire-Géographie - Session 2010.
    • Epreuve ponctuelle terminale d’Histoire-Géographie - session 2011
    • Epreuve ponctuelle terminale d’Histoire-Géographie-Education civique - nouvelle session 2012
    • Epreuves ponctuelles terminales d’Histoire-Géographie-Education civique - session de septembre2012
    • Sujets d’essai d’Histoire-Géographie
    • Sujets d’essai du diplôme intermédiaire BEP en 1° Pro

• Ressources et formations

  • Documents d’accompagnement

    • Feuilles de route Bac Pro 3ans.

    • Education civique

      • Accompagnement du programme de Seconde Pro en EC
      • Accompagnement du programme de Terminale Pro en EC
      • Encadrer l’Education civique au Bac Pro 3 ans.
      • Le citoyen et la justice

    • Français

      • Accompagnement des programmes de Première professionnelle en Français
      • Accompagnement du programme de Terminale professionnelle en Français
      • Accompagner les programmes de seconde Pro en Français.
      • Documents de cadrage des programmes de Français
      • Préparation de la nouvelle épreuve de Français au Bac Pro 3 ans
      • Sujets d’essai académiques Français Bac Pro 3 ans

    • Histoire-Géographie

      • Accompagnement des programmes de Première professionnelle en Histoire-Géographie
      • Accompagnement du programme de Terminale professionnelle en Histoire-Géographie
      • Accompagner les programmes de Seconde Pro en HG.
      • Les langages schématiques et cartographiques.
      • Sujets d’essai académiques HG Bac Pro 3 ans

  • Propositions pédagogiques

    • Education civique

      • Education civique en seconde bac professionnel

    • Français

      • Citations des auteurs du XVIIIème siècle
      • Deux séquences de Terminale Pro.
      • Deux synopsis de séquence en 2° et Terminale Pro
      • Français : seconde, "des goûts et des couleurs, discutons-en".
      • Français : seconde, objet d’étude n°1, parcours de personnages.
      • Français : image, de la dénotation à la compréhension globale
      • Français : lecture intégrale de "inconnu à cette adresse" de Taylor Kressmann
      • Français : Première, l’esprit des Lumières ; le combat pour une pensée libre.
      • Français : proposition de séquence sur l’art engagé
      • Français : thème de la vengeance.
      • L’adolescent et le refus : Parcours de personnages en 2° Pro
      • L’homme face aux avancées scientifiques et techniques
      • OE 2 de Seconde Pro : de l’usage d’un blog.
      • Parcours du monde insulaire à partir du roman d’I. FRAIN, "Les naufragés de l’île Tromelin".
      • SEA de l’objet d’étude de 1° Pro
      • SEA de l’objet d’étude de 1° Pro : Candide
      • SEA de l’objet d’étude de 2° Pro parcours de personnage : Claude Gueux

    • Histoire-Géographie

      • Chronologie "mémo"
      • Etre ouvrier à Limoges XIX° - XX° siècles
      • Etre ouvrier à Limoges XIX° - XX° siècles Une séquence en 1° Pro
      • Etudier le Limousin en Term Pro
      • Géographie : sociétés et développement durable, les sociétés face aux risques
      • Histoire : humanisme et Renaissance
      • Histoire Géographie Seconde : propositions de séances

  • Conférences et stages

    • Colloque Michelet à Brive
    • Développer une problématique en Lettres, en Histoire-Géographie
    • Faire Justice, les 13° Rendez-vous de l’Histoire de Blois.
    • Les liens en tension Lettres-Histoire
    • Mise en oeuvre des nouveaux programmes d’Education civique
    • Trois conférences de l’IGEN de Lettres

    • Français

      • Acteurs, enjeux et aménagements des territoires français
      • Dialogue de professeurs sur l’OE1 du programme de Français en 1° Pro
      • Diaporama sur la topologie de la vengeance et bibliographie
      • Frontière et idéologie, une SEA en Terminale Pro.
      • Intervention d’Olivier PY
      • Lire Colomba de Mérimée
      • Mise en oeuvre des programmes de Terminale Pro en Français
      • Topologie et métaphores de l’île

    • Géographie

      • Mise en oeuvre des programmes de Terminale Pro en Géographie
      • Paysages, 23° édition du FIG de Saint-Dié

    • Histoire

      • 35° colloque Michelet : "A quoi nous sert l’Histoire ?"
      • L’Orient aux 14° RVH de Blois
      • Le monde depuis le tournant des années 90
      • Le patrimoine industriel en Limousin
      • Les Paysans, 15° RVH de Blois

• Résultats et analyses

  • Premières analyses des résultats - session 2012

BMA

• Textes règlementaires

  • Bulletin Officiel de l’Education Nationale

    • BMA non rénové ébéniste

  • Documents officiels académiques

    • Cahiers des charges des sujets.

• Epreuves d’examen

  • Français

    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - Session 2010
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session 2011
    • Epreuve ponctuelle terminale de Français - session 2012
    • Sujet 2005

  • Histoire géographie

    • Epreuve ponctuelle terminale - session 2009
    • Epreuve ponctuelle terminale - Session 2010
    • Epreuve ponctuelle terminale d’Ouverture sur le Monde Contemporain (OMC) - session 2011

BP

• textes règlementaires

  • Bulletin Officiel de l’Education Nationale

    • Programmes, horaires, modalités d’évaluation, docs d’accompagnement.

• Epreuves d’examen

  • Français

    • Français : sujet 2008 (Ameublement Tapisserie Décoration)

T.I.C.E.

• (Didacticiel : devenir rédacteur et rédiger un article.|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie janvier-février 2010 |supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie janvier-février 2011|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie mai-juin 2010|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie mai-juin 2011|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie mars-avril 2011|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie novembre-décembre 2009|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie novembre-décembre 2010|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie septembre - octobre 2010|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie septembre 2009|supprimer_numero)
• (Lettre Tic’Edu histoire géographie avril-mai 2009|supprimer_numero)
• (Lettre TIC’Edu histoire géographie mai-juin 2009|supprimer_numero)
• (Mise en place d’un portail disciplinaire national|supprimer_numero)

• Cinéma

  • Plate-forme Ciné-lycées

• Lettres et numérique

  • Ecrire un conte en 3° DP 6 heures

• Outils de Géographie

  • Actes du FIG St Dié 2010
  • Festival international de géographie Saint-Dié-des-Vosges
  • Géoconfluences
  • Nourrir les hommes, le conservatoire du littoral

• Outils numériques en Histoire.

  • Ouitls numériques et frises chronologiques.
  • Utilisation du tableau blanc interactif en histoire
  • Voyages et découvertes.

• Ressources nationales

  • Mise en place du portail national disciplinaire d’Histoire-Géographie

Liens

• Liens académiques

  • Tous les sites académiques de lettres histoire, histoire géographie, lettres...

• Français

  • Amélioration du français
  • Cours toujours - exercices littéraires et grammaticaux
  • Encyclopédies
  • Françaisfacile
  • Jean de La Fontaine : biographie, fables, illustrations, pastiches, autres oeuvres etc.
  • L’information en ligne
  • La BNF consacre une exposition virtuelle aux héros
  • Weblettres

• Histoire, géographie, éducation civique

  • curiosphere.tv
  • Démographie dynamique
  • Géographie : "Toute l’Europe"
  • Géographie : continents et océans
  • Géographie : D-maps
  • Géographie : Géoconfluences, lettre d’information n° 64.
  • Géographie : Géoconfluences, lettre d’information n° 65.
  • Géographie : Géoconfluences, lettre d’information n° 66.
  • Géographie : Géoconfluences, lettre d’information n° 63.
  • Géographie : géoportail
  • Géographie : jeux Géographiques.
  • Géographie : la planète Terre
  • Géographie : les cartes du Monde Diplomatique.
  • Géographie : représenter la Terre de l’antiquité à nos jours.
  • Géographie : sociétés et développement durable, les sociétés face aux risques
  • Géographie : survol de France
  • Histoire - géographie : ressources pour la Seconde professionnelle.
  • Histoire : 1789 - 1939 : l’histoire par l’image
  • Histoire : atlas historique de 1815 à nos jours.
  • Histoire : BNF-Le siècle des Lumières.
  • Histoire : concours national de la Résistance et de la Déportation 2010
  • Histoire : European NAvigator (site luxembourgeois dédié à l’histoire de la construction européenne).
  • Histoire : jalons pour l’histoire du temps présent
  • Semaine du développement durable 2010

ERR

• Difficultés scolaires et lecture-compréhension transdisciplinaire des énoncés et consignes.

  • Nouvel article

• Evaluation diagnostique et accompagnement personnalisé.

  • Document académique d’évaluation en seconde professionnelle
  • Tableau des compétences transversales

• Langages iconographiques et cartographiques.

  • Equipe de Recherche et de Réflexion : iconographie et cartographie.
  • Panel d’activités de schématisation
  • Présentation intentions, enjeux et objectifs et réalisations du groupe ERR "langages iconographique et cartographique"

• Le développement des discours argumentatifs.

  • Dire et écrire autour d’une oeuvre intégrale : Colomba de Mérimée
  • Essai de typologies sur l’argumentation
  • Fiche de lecture : la communication dans la classe de M. DESCOTE
  • L’argumentation dans tous ses états.
  • Les échelles argumentatives
  • les figures de style dans le discours argumentatif
  • lire, dire, écrire un argumentaire en CAP

• Prévention de l’illettrisme et décrochage scolaire.

  • Assises de prévention de l’illettrisme et actions envisagées en 2010-2011
  • Mise en place d’un réseau académique

• Textes et images, séquences fictionnelles et fonctionnelles.

  • Partir, le voyage immobile.

• Traitements des difficultés linguistiques et langagières.

  • Analyse des difficultés linguistiques et langagières des élèves.

BTS

• Epreuves d’examen

  • Sujets BTS session 2012
  • Sujets session 2010
  • Sujets session 2011

• Ressources et formation

  • Atelier d’aide à la certification des candidats
  • Goncourt des lycéens en académie et BTS
  • Liaison intercycle Bac Pro-STS
  • Modularisation de quelques BTS
  • Thème 2011-2012

• Textes réglementaires

  • Modalités d’évaluation du BTS
  • Programme de culture générale et expression

Edito

• (36° rencontres Edmond Michelet de Brive|supprimer_numero)
• (Accompagnement des programmes de Terminale professionnelle|supprimer_numero)
• (Accompagnement personnalisé en LP|supprimer_numero)
• (Contributions académiques de PLP Lettres-Histoire|supprimer_numero)
• (Création du site Antigone|supprimer_numero)
• (Dynamiques de projets|supprimer_numero)
• (EDUGEO|supprimer_numero)
• (Enseignement civique et moral|supprimer_numero)
• (Evaluation de l’enseignement de l’Histoire des Arts|supprimer_numero)
• (Evaluation de l’enseignement de l’Histoire des Arts (2)|supprimer_numero)
• (Evaluation de l’histoire des arts au DNB|supprimer_numero)
• (Fiche SEA|supprimer_numero)
• (Fiches-ressources en Education civique|supprimer_numero)
• (L’évaluation diagnostique en seconde Bac Pro 3 ans.|supprimer_numero)
• (La certification intermédiaire BEP et CAP au Bac Pro 3 ans|supprimer_numero)
• (Liaisons collège-LP|supprimer_numero)
• (Meilleurs voeux 2013|supprimer_numero)
• (Modalités d’attribution du DNB - 2013|supprimer_numero)
• (Nouveautés du BAL|supprimer_numero)
• (Nouvelle rubrique BTS|supprimer_numero)
• (Nouvelles de la rentrée 2012|supprimer_numero)
• (Perspectives de formation 2013-2014 et enquête sur l’étude de la langue au LP|supprimer_numero)
• (Préparation du PAF 2013-2014|supprimer_numero)
• (Priorités de rentrée 2012 - 2013|supprimer_numero)
• (Retours de pratiques en Lettres-Histoire-Géographie dans les LP du Limousin|supprimer_numero)
• (Sujets de Bac Pro session de septembre 2012|supprimer_numero)
• (Sujets de CAP en Français|supprimer_numero)
• (Trinôme académique |supprimer_numero)

Projets transversaux

• Arts et culture

  • Bivalence et Histoire des Arts en LP
  • Cabanews, un engagement multiple.
  • Concours Centre de la Mémoire d’Oradour
  • Le quartier des Emailleurs à Limoges
  • TBac Pro : incitation à la mémoire.

  • Enseignement de l’Histoire des Arts (EHA)

    • Bivalence Lettres-Histoire et EHA au Musée Adrien Dubouché et à la Bibliothèque Francophone Multimedia

  • Sites muséaux dans l’académie de Limoges

    • Nouveautés du BAL novembre-décembre 2012

• Colloque Michelet de Brive

  • 36° rencontres Edmond Michelet de Brive

• EDD

  • Education au développement durable (EDD).

• Trinôme académique

  • 5° colloque intercadémique de Bordeaux
  • Historique du trinôme sur l’éducation à la Défense et à la Sécurité.